[实用新型]一种便于收纳的手制3D模型书

说明书

本实用新型公开了儿童启迪读物技术领域一种便于收纳的手制3D模型书，包括对裱形成完整的一页的前书板和后书板，粘接在前书板和后书板之间的书页，后书板内部中空，后书板一侧壁开口通过连成一体的摇盖打开或闭合，还包括纸盒以及放置在纸盒内部的转盘和3D模型散装片，顶部开口的纸盒从后书板侧壁开口进出，后书板上开设有通孔，转盘上连成一体的转轴可拆卸插入通孔内，转轴在通孔内旋转，本实用新型拼装完成的3D模型放在转盘顶部，卡座在转盘的卡槽上移动并固定，通过多组卡座实现将3D模型固定在转盘上，转盘上的转轴插入通孔内，从而实现转盘以通孔轴线为中心旋转，从而方便3D模型的旋转。

技术领域

本实用新型涉及儿童启迪读物技术领域，具体为一种便于收纳的手制3D模型书。

背景技术

目前市面上的学前儿童启迪读物大多以纸质类型看图识字为主，不能吸引儿童的注意力，人们一直在儿童读物上做研究并不断改进，希望能满足不同儿童的认知需求，开发他们的智力。

学前幼儿在还不识字的阶段好奇心、求知欲是非常强烈的，对很多东西都充满兴趣，会不停地让家长讲故事或者不厌其烦地问问题，尤其是涉及事物原理、特征等内容的。其中仅含有文字和图画信息，互动性不强，不能直观地展示所要讲解的内容，引起孩子们的阅读兴趣也是有限的。

现有市场上出售大量小孩玩的拼图图片，但往往都是平面的图像可观性差。

基于此，本实用新型设计了一种便于收纳的手制3D模型书，以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于收纳的手制3D模型书，以解决上述背景技术中提出的手制3D模型书拼接后不方便展示的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于收纳的手制3D模型书，包括对裱形成完整的一页的前书板和后书板，粘接在前书板和后书板之间的书页，所述后书板内部中空，所述后书板一侧壁开口通过连成一体的摇盖打开或闭合，还包括纸盒以及放置在纸盒内部的转盘和3D模型散装片，顶部开口的纸盒从所述后书板侧壁开口进出，所述后书板上开设有通孔，转盘上连成一体的转轴可拆卸插入通孔内，所述转轴在通孔内旋转。

优选的，还包括有卡座，所述转盘上开设有多组卡槽，所述卡座在卡槽上移动并固定。

优选的，多组所述卡槽以转轴为中心环形阵列。

优选的，所述卡座呈“工”字结构。

优选的，所述通孔开设在所述后书板靠近前书板一侧。

现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型拼装完成的3D模型放在转盘顶部，卡座在转盘的卡槽上移动并固定，通过多组卡座实现将3D模型固定在转盘上，转盘上的转轴插入通孔内，从而实现转盘以通孔轴线为中心旋转，从而方便3D模型的旋转。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型纸盒及其放置部件抽离后书板结构示意图；

图3为本实用新型转盘结构示意图；

图4为本实用新型卡座结构示意图。

1、前书板；2、后书板；21、通孔；3、书页；4、摇盖；5、纸盒；6、转盘；61、转轴；62、卡槽；7、卡座。

具体实施方式