[实用新型]一种适用于经济学授课及实践用的教具

说明书

本实用新型公开了一种适用于经济学授课及实践用的教具，涉及经济学教学教具领域，包括底座沙盘，所述底座沙盘的两侧连接有安装架，所述安装架的顶端安装有贯穿安装架外壁的固定轴，所述固定轴的底端连接有框架，且固定轴的外壁设置有一号齿轮，所述安装架的顶端安装有贯穿安装架外壁的旋转轴，所述旋转轴的外壁设置有与一号齿轮外壁相啮合的二号齿轮，所述框架的一端安装有表格，所述框架的另一端安装有显示屏，所述底座沙盘的内壁安装有滑动块。本实用新型通过设置丝杆、滑动块和连接杆，丝杆带动滑动块移动，滑动块进而拉动连接杆，连接杆通过滑杆拉动安装架，使安装架和连接杆和底座沙盘折叠在一起，操作简单节约了空间，且方便携带。

技术领域

本实用新型涉及经济学教学教具领域，具体为一种适用于经济学授课及实践用的教具。

背景技术

随着社会经济的发展，经济学专业是各高校中必不可少的一门学科，经济学专业培养许多金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才，为社会做出了突出的贡献；在经济学的教学过程中，教师不仅需要使用教学课本进行授课外，还需要额外使用教学讲义、票据等其他资料文件进行辅助教学。

现有的经济学教学用具与实践用具需要分开两个类别使用，不仅浪费资源还占用空间，教师授课时携带极不方便，且教具功能单一，枯燥乏味，缺乏吸引力，难以满足教师与学生的需要，降低教学的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为了解决教学用具与实践用具需要分开两个类别使用和浪费资源占用空间的问题，提供一种适用于经济学授课及实践用的教具。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种适用于经济学授课及实践用的教具，包括底座沙盘，所述底座沙盘的两侧连接有安装架，所述安装架的顶端安装有贯穿安装架外壁的固定轴，所述固定轴的底端连接有框架，且固定轴的外壁设置有一号齿轮，所述安装架的顶端安装有贯穿安装架外壁的旋转轴，所述旋转轴的外壁设置有与一号齿轮外壁相啮合的二号齿轮，所述框架的一端安装有表格，所述框架的另一端安装有显示屏，所述底座沙盘的内壁安装有滑动块，所述滑动块的顶端连接有贯穿底座沙盘外壁的连接杆，所述连接杆的顶端连接有贯穿安装架外壁的滑杆，所述底座沙盘的内壁安装有贯穿滑动块外壁的丝杆。

优选地，所述底座沙盘与滑动块和连接杆接触的地方设置有相匹配的滑槽。

优选地，所述连接杆的一端与滑动块连接有转轴，所述安装架与底座沙盘的外壁连接有转轴。

优选地，所述安装架设置有供滑杆移动的滑轨，且滑杆的外壁与滑轨内壁相契合。

优选地，所述丝杆的外壁设置有螺纹，所述滑动块与丝杆接触的地方设置有相匹配的螺孔。

优选地，所述固定轴与安装架的顶端相接触的地方安装有滚珠。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置表格和显示屏，在授课时，接通电源，根据实际实践需要将数据填在表格上，便于学生理解与学习，观察方便，转动旋转轴带动二号齿轮转动，二号齿轮带动相啮合的一号齿轮转动，一号齿轮进而带动与固定轴连接的框架转动，通过显示屏，可以将经济学的一些表格和实际案例通过视频的形式进行展示，再结合底座沙盘的训练和模拟，提高了经济学教学授课的质量；

2、本实用新型通过设置丝杆、滑动块和连接杆，在教学结束后，旋转丝杆，使丝杆带动滑动块移动，滑动块进而拉动连接杆，连接杆通过滑杆拉动安装架，使安装架和连接杆和底座沙盘折叠在一起，操作简单节约了空间，且方便携带。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的正视图；

图3为本实用新型的安装架、连接杆和丝杆的连接示意图；

图4为本实用新型的底座沙盘的结构示意图。