[实用新型]一种用于教学的可升降调节的篮球支架有效
申请号: | 202022347199.9 | 申请日: | 2020-10-21 |
公开(公告)号: | CN213823373U | 公开(公告)日: | 2021-07-30 |
发明(设计)人: | 孙娇;纵岗;周伟 | 申请(专利权)人: | 盐城工业职业技术学院 |
主分类号: | A63B63/08 | 分类号: | A63B63/08;A63B47/02 |
代理公司: | 无锡松禾知识产权代理事务所(普通合伙) 32316 | 代理人: | 花修洋 |
地址: | 224005 *** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 教学 升降 调节 篮球 支架 | ||
本实用新型公开了一种用于教学的可升降调节的篮球支架,包括底座、升降机构、篮板、球筐、缓冲导向体和集球箱,所述底座上设置有升降机构,所述升降机构的顶端设置有篮板,所述篮板上设置有球筐,所述球筐的底端设置有缓冲导向体,所述缓冲导向体的内部包含缓冲导向通道,所述缓冲导向通道的顶端对应于球筐设置,且所述缓冲导向通道的底端设置有集球箱,所述集球箱收集从缓冲导向体导出的篮球,能够对球筐进行升降调节,并且集中投球,提升教学效果。
技术领域
本实用新型属于教学器材领域,特别涉及一种用于教学的可升降调节的篮球支架。
背景技术
现有的教学篮球架技术存在以下问题:现有的体育老师教学篮球架,不能对投进篮框的篮球进行收集,需要不断的去捡球,球场就位混乱,而且由于篮球架高度不能调节,对于初学者使用并不便,教学效果较差。
发明内容
发明目的:为了克服现有技术中存在的不足,本实用新型提供一种用于教学的可升降调节的篮球支架,能够对球筐进行升降调节,并且集中投球,提升教学效果。
技术方案:为实现上述目的,本实用新型的技术方案如下:
一种用于教学的可升降调节的篮球支架,包括底座、升降机构、篮板、球筐、缓冲导向体和集球箱,所述底座上设置有升降机构,所述升降机构的顶端设置有篮板,所述篮板上设置有球筐,所述球筐的底端设置有缓冲导向体,所述缓冲导向体的内部包含缓冲导向通道,所述缓冲导向通道的顶端对应于球筐设置,且所述缓冲导向通道的底端设置有集球箱,所述集球箱收集从缓冲导向体导出的篮球。
进一步的,所述升降机构包括固定支撑体、活动支撑体和驱动机构,所述固定支撑体竖向设置在底座上,所述活动支撑体在竖向上导向活动并伸缩设置在固定支撑体上,所述驱动机构设置在固定支撑体上,且所述驱动机构驱动活动支撑体位移。
进一步的,所述活动支撑体为齿条状结构,所述活动支撑体包含啮合齿,所述驱动机构包括回转机构和设置在所述回转机构的驱动端上的驱动齿轮,所述驱动齿轮与活动支撑体啮合传动设置。
进一步的,所述回转机构为液压马达机构,所述底座上设置有液压油供给装置,所述底座通过液压油供给装置配重。
进一步的,还包括示教显示器,且所述示教显示器通过连接支架铰接于篮板上,所述示教显示器通过连接支架可转动至共面或垂直于篮板。
进一步的,所述连接支架包含连接杆,且所述连接杆的两端分别铰接于示教显示器和篮板的背面;当示教显示器垂直于篮板的状态下,所述示教显示器位于篮板的背面。
进一步的,所述缓冲导向体为筒体状的柔性织网结构,且所述缓冲导向体的顶端连接于球筐,所述缓冲导向体的底端相对固定且间距设置在集球箱的上方。
有益效果:本实用新型通过升降机构对球筐进行升降,以适用于不同升高或不同需求的初学者进行适应练习,且在投球进球后,篮球从缓冲导向体的缓冲导向通道落至集球箱内,能够对篮球进行收集,避免篮球大范围散落。
附图说明
附图1为本实用新型的整体结构的立体示意图;
附图2为本实用新型的整体结构的另一视角立体示意图;
附图3为本实用新型的整体结构的俯视图;
附图4为本实用新型的整体而机构的半剖示意图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作更进一步的说明。
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