[实用新型]一种体育教学用体能训练器

说明书

本实用新型公开了一种体育教学用体能训练器，包括支架和旋转安装在支架底部中间的弧形支撑板，所述支架的两侧设有可以减小该训练器闲置时占用空间、且可以合理的进行多项训练的辅助装置，此体育教学用体能训练器，将弧形固定板旋转安装在支架的底部，当该训练器使用后闲置时，可以将弧形固定板旋转至竖直方向，通过限位装置对其进行限位固定，从而减少闲置时该训练器的占用面积，并且在支架的侧面设置了座椅件，便于使用者保持合适的坐姿进行手臂力量的训练，在支撑杆的侧面设置的拉杆，便于使用者进行上下引体训练时，其脚部不会与训练器的其他结构发生干涉，有效的提高了该装置的使用合理性。

技术领域

本实用新型涉及体育教学器械技术领域，具体为一种体育教学用体能训练器。

背景技术

体育教育指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育，随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段，体育可分为大众体育、竞技体育、学校体育、传统民族体育等种类，包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术体育经济等诸多要素。

为了提高选手的体育竞技能力，一般会采用体能训练器来辅助提升选手的体能，现有技术中专利号CN210698669U，名称为：一种体育体能训练装置，包括两个立柱，两个立柱内侧的底端分别与底梁的两端固定连接，两个立柱的内部分别开设有两个滑腔，每个滑腔的内部均设有两个第一丝杆和第二丝杆，两个滑腔的内部分别滑动设有两个第一滑块、两个第二滑块和两个第三滑块，两个第一滑块的中部分别与两个第一丝杆的中部螺纹穿插连接，两个第二滑块的中部分别与两个第二丝杆的中部螺纹穿插连接，本实用新型的有益效果是：通过顶杆可以进行引体向上训练，通过底杆与弧形支撑板相配合可以进行仰卧起坐训练，继而可以实现训练装置的多项训练，减少占用场地，降低购置成本，且整体结构简单，便于使用。

但是该装置在使用过程中，该弧形支撑板与立柱的底部固定连接，导致该装置在闲置时占用空间大，在使用时，当使用者进行手臂拉伸训练时，直接坐在弧形支撑板上，不仅稳定性差，且腿部及脚部无处放置受力，进行向上引体训练时，脚部容易与立柱底部的底杆发生干涉，使用合理性存在一定的缺陷。为此，我们提出一种体育教学用体能训练器。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种体育教学用体能训练器，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学用体能训练器，包括支架和旋转安装在支架底部中间的弧形支撑板，所述支架的两侧设有可以减小该训练器闲置时占用空间、且可以合理的进行多项训练的辅助装置。

优选的，所述辅助装置包括设置在支架一侧可以将弧形支撑板收起后固定的限位装置，所述支架的另一侧设有可以让使用者坐下进行手臂力量训练的座椅件。

优选的，所述限位装置包括旋转安装在支架外侧的旋转杆，所述旋转杆的尾部固定安装有限位块，所述限位块旋转安装在旋转槽内，所述旋转槽的侧面设有限位槽，所述旋转杆的端部固定连接有限位板，便于限位板对收起的弧形限位板进行限位固定。

优选的，所述座椅件包括固定安装在支架侧面两端的两个L板，两个所述L板的顶部一侧固定安装有到位板，所述L板的顶部另一端固定连接有扭力弹簧，所述扭力弹簧的另一端固定连接有坐板，便于使用者坐下保持合适姿势进行手臂力量训练。

优选的，所述支架的顶部中间可调节的设置有支撑杆，所述支撑杆的两端侧面固定安装有两个延伸杆，两个所述延伸杆之间设有拉杆，避免直接在支撑杆上进行向上引体训练时，脚部被训练器的其他部件干涉影响。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：