[实用新型]一种AI实验教学辅助设备有效

专利信息
申请号: 202022382680.1 申请日: 2020-10-23
公开(公告)号: CN214376974U 公开(公告)日: 2021-10-08
发明(设计)人: 刘利非 申请(专利权)人: 上海锡鼎实业有限公司
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02
代理公司: 上海和华启核知识产权代理有限公司 31339 代理人: 达晓玲
地址: 201500 上海市金山*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 一种 ai 实验教学 辅助 设备
【说明书】:

实用新型公开了一种AI实验教学辅助设备,包括:支架,所述支架中设置有可升降的摄像头、显示器和遮光挡板;教师集成端,所述教师集成端控制所述遮光挡板的移动,控制所述摄像头和所述显示器的开关和移动;服务器系统,与所述显示器相连接,并在所述显示器上显示内容,所述服务器系统还实时通过所述摄像头进行视频采集。因此,本实用新型的装置结构灵巧,功能多样,硬件具有可隐藏性和自动展开功能;能够多次反复观察学生的操作,增加判断准确性;让学生进行的实验操作等内容更加的高效化、信息化、公平化。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助设备技术领域,具体为一种AI实验教学辅助设备。

背景技术

现有的实验教学辅助占用学生课桌空间,不具备自动隐藏功能,影响学生视野,容易影响考生正常发挥,平时的实验操作和考试都不够便捷性。另外,无法采集实际操作过程,对学生实验操作过程的标准程度,难以正确的判断。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种AI实验教学辅助设备,以使得课桌干净整洁,自动化程度高,便于记录实验过程。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:包括:支架,所述支架中设置有可升降的摄像头、显示器和遮光挡板;

教师集成端,所述教师集成端控制所述遮光挡板的移动,控制所述摄像头和所述显示器的开关和移动;

服务器系统,与所述显示器相连接,并在所述显示器上显示内容,所述服务器系统还实时通过所述摄像头进行视频采集。

可选的,还包括AI实时系统,接收所述摄像头所采集到的信息以对学生的试验操作步骤进行判断。

可选的,所述摄像头包括第一摄像头和第二摄像头,所述第一摄像头通过第一悬臂设置在第一隐藏臂上,所述第一悬臂可绕所述第一隐藏臂旋转;所述第二摄像头通过第二悬臂设置在第二隐藏臂上,所述第二悬臂可绕所述第二隐藏臂旋转。

可选的,所述第二隐藏臂贯穿设置所述显示器边缘处,所述第二隐藏臂与所述显示器共同升降。

可选的,所述支架的顶部设有两个开口,所述第一隐藏臂和第二隐藏臂分别贯穿两个开口,初始状态下,所述第一悬臂和所述第二悬臂分别位于所述两个开口中。

可选的,所述支架的一侧开设有有与遮光挡板相配合的滑槽,所述遮光挡板滑动连接在滑槽内。

可选的,所述遮光挡板、所述第一隐藏臂和所述第二隐藏臂分别连接有电动螺杆,所述教师集成端控制驱动所述电动螺杆。

与现有技术相比,本实用新型提供的一种AI实验教学辅助设备,包括支架,所述支架中设置有可升降的摄像头、显示器和遮光挡板;教师集成端,所述教师集成端控制所述遮光挡板的移动,控制所述摄像头和所述显示器的开关和移动;服务器系统,与所述显示器相连接,并在所述显示器上显示内容,所述服务器系统还实时通过所述摄像头进行视频采集。因此,本实用新型的装置结构灵巧,功能多样,硬件具有可隐藏性和自动展开功能;通过摄像头的摄像,能够多次反复观察学生的操作,避免误判,增加判断准确性;通过教师集成端的控制,可以避免学生的误操作;通过服务器系统的控制,让学生进行的实验操作等内容更加的高效化、信息化、公平化。

进一步的,借助于AI实时系统,通过虚拟仿真实验,虚实结合,指导教师授课,将日常教学内容进行大数据分析,为教师掌握学生学习成果及问题点提供数据支持,帮助教师改进和完善实验教学。

附图说明

图1为本实用新型AI实验教学辅助设备结构示意图;

图2为本实用新型遮光挡板单独升起结构示意图;

图3为本实用新型遮光挡板归位后的结构示意图;

图4为本实用新型初始状态结构示意图。

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