[实用新型]一种语文教学用演示装置有效
申请号: | 202022390690.X | 申请日: | 2020-10-26 |
公开(公告)号: | CN214955419U | 公开(公告)日: | 2021-11-30 |
发明(设计)人: | 谢平平 | 申请(专利权)人: | 谢平平 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B19/00;F21V33/00;F21Y115/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 116101 辽宁省大连市金州*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 语文 教学 演示 装置 | ||
本实用新型公开了一种语文教学用演示装置,包括显示屏和控制箱,显示屏设置于墙体上,显示屏上方前端设置有投影仪,显示屏左侧设置有控制箱,控制箱内设置有单片机和若干个接口,控制箱上方设置有功放设备箱,功放设备箱内设置有音响,控制箱下方设置有收纳箱,收纳箱下方设置有设备箱,设备箱内设置有数影仪;本实用新型功能齐全、易于操作者进行操作,该教学演示装置上设置有数影仪,可将纸面文件或实物进行拍照生成图片,并通过大屏幕快速呈现出来,提高了教学的质量;多个接口可与外部设备连接,从而使得教学演示装置的使用范围更加广泛;LED照明灯可在外部光源昏暗的条件下进行照明,有利于学生更好的进行观看和避免对眼睛的伤害。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,特别是涉及一种语文教学用演示装置。
背景技术
要提高语文的教学质量,首先要培养学生有好的学习兴趣和好学习习惯。因为语文自身的通电是比较枯燥的,尤其对于刚刚开始学习语文的学生来说通常会感到枯燥无味,从比较简单的培养学生的学习兴趣角度来说,适当增加课堂上的视频、图片演示,对于活跃课堂气氛和提高学生的学习兴趣会有所帮助,因而目前的语文教学过程中,大多会配备多媒体教学仪进行辅助教学。目前传统的多媒体教学仪结构复杂,操作繁琐,辅助教学功能较差。
实用新型内容
为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种语文教学用演示装置,能解决结构复杂、操作不便的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:
一种语文教学用演示装置,包括显示屏和控制箱,所述显示屏设置于墙体上,所述显示屏通过悬挂装置进行固定,所述显示屏上方前端设置有投影仪,所述显示屏左侧设置有控制箱,所述控制箱内设置有单片机和若干个接口,所述控制箱上方设置有功放设备箱,所述功放设备箱内设置有音响,所述控制箱下方设置有收纳箱,所述收纳箱内设置有粉笔和黑板擦,所述收纳箱下方设置有设备箱,所述设备箱内设置有数影仪。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述数影仪包括摄像头、支撑杆、螺纹,所述摄像头设置于支撑杆上端,所述支撑杆底部设置有螺纹,所述设备箱内部底侧设置有螺纹孔,所述数影仪通过螺纹连接固定于设备箱上,所述设备箱上设置有把手。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述显示屏与单片机电性连接,所述控制箱与投影仪、音响、数影仪均电性连接,所述单片机型号设置为AT89S51,所述控制箱内的接口与投影仪、音响、数影仪或者外部设备连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述悬挂装置包括固定架和固定块,所述固定架为交叉的十字结构,所述固定架外端均设置有固定块,所述悬挂装置通过螺丝固定于墙体上,所述显示屏通过固定块固定于墙体上。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述投影仪为短焦投影仪,所述设备箱内还设置有连接到控制箱的麦克风,所述显示屏上方设置有LED照明灯,所述LED照明灯与控制箱连接。
与现有技术相比,本实用新型能达到的有益效果是:
本实用新型结构简单、功能齐全、易于操作者进行操作,该教学演示装置上设置有数影仪,可将纸面文件或实物进行拍照生成图片,并通过大屏幕快速呈现出来,从而提高了教学的质量;而控制箱内设置的多个接口可与外部设备连接,从而使得教学演示装置的使用范围更加广泛;屏幕上方设置的LED照明灯可在外部光源昏暗的条件下进行照明,有利于学生更好的进行观看和避免对眼睛的伤害。
附图说明
图1是本实用新型整体结构示意图;
图2是本实用新型悬挂装置结构示意图;
图3是本实用新型显示屏侧面连接图;
图4是本实用新型数影仪结构示意图;
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