[实用新型]应用文写作演示教具有效
申请号: | 202022394098.7 | 申请日: | 2020-10-23 |
公开(公告)号: | CN214541108U | 公开(公告)日: | 2021-10-29 |
发明(设计)人: | 卫亭绒 | 申请(专利权)人: | 山西师范大学 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B19/00;B43L1/00;F16M11/42;A47B97/04 |
代理公司: | 北京中南长风知识产权代理事务所(普通合伙) 11674 | 代理人: | 郑海 |
地址: | 030000 山*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 应用文 写作 演示 教具 | ||
本实用新型为应用文写作演示教具,涉及教学用具领域。包括:主支撑架体;屏显演示机构,所述屏显演示机构通过所述主支撑架体支撑用以进行应用文演示教学;隐藏式手写教学板机构,所述隐藏式手写教学板机构设置在所述主支撑架体上且位于所述屏显演示机构上方用以书写板书教学;以及屏显演示辅助机构,所述屏显演示辅助机构设置在所述主支撑架体上用以辅助所述屏显演示机构进行辅助教学。本装置能够将屏幕演示和板书教学相结合来对应用文写作方法和技巧进行演示,更加直观方便,有利于应用文写作教学。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,特别涉及应用文写作演示教具。
背景技术
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的,在处理公私事务时经常使用的实用性文体,是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具,是人际交往中必不可少的重要文体。
目前在应用文教学的时候,需要老师演示写作方法和技巧,目前在学校教学中没有能够方案和直观的演示应用文写作方法和技巧的教具,即使使用大屏幕或者幻灯片也无法很好的与教学板书相结合,导致应用文写作演示效果不佳,为了对此进行改善,设计应用文写作演示教具很有必要。
实用新型内容
本实用新型要解决现有技术中的技术问题,提供应用文写作演示教具。
为了解决上述技术问题,本实用新型的技术方案具体如下:
应用文写作演示教具,包括:
主支撑架体;
屏显演示机构,所述屏显演示机构通过所述主支撑架体支撑用以进行应用文演示教学;
隐藏式手写教学板机构,所述隐藏式手写教学板机构设置在所述主支撑架体上且位于所述屏显演示机构上方用以书写板书教学;
以及屏显演示辅助机构,所述屏显演示辅助机构设置在所述主支撑架体上用以辅助所述屏显演示机构进行辅助教学。
优选的,所述主支撑架体包括:
移动底座,所述移动底座下表面设置有刹车脚轮;
支撑架,所述支撑架设置在所述移动底座上表面;
以及安装框架,所述安装框架设置在所述支撑架上并用以安装所述屏显演示机构、所述隐藏式手写教学板机构以及所述屏显演示辅助机构。
优选的,所述屏显演示机构包括:
液晶显示屏,所述液晶显示屏固定设置于所述安装框架内侧,所述液晶显示屏上具有高清数据线插口用以连接电脑;
MP播放模块,通过所述MP3播放模块播放音频;
以及扬声器,所述扬声器与所述液晶显示屏和所述MP3播放模块之间电性连接。
优选的,所述隐藏式手写教学板机构包括:
柔性白板,所述柔性白板用以书写教学内容;
白板收纳机构,通过所述白板收纳机构隐藏并收纳所述柔性白板;
以及白板展开固定机构,所述白板展开固定机构设置在所述柔性白板上用以在展开所述柔性白板时对所述柔性白板进行固定。
优选的,所述白板收纳机构包括:
筒状收纳盒体,所述筒状收纳盒体设置在所述安装框架的上表面;
转动支撑杆,所述转动支撑杆通过轴承转动支撑于所述筒状收纳盒体内,所述柔性白板卷绕于所述转动支撑杆上;
发条弹簧,所述发条弹簧设置在所述筒状收纳盒体内并套装在所述转动支撑杆上,所述发条弹簧一端与所述筒状收纳盒体之间固定连接、另一端与所述转动支撑杆之间固定连接;
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