[实用新型]一种新型刑法研讨课课堂用智慧课桌有效

专利信息
申请号: 202022406337.6 申请日: 2020-10-26
公开(公告)号: CN214283902U 公开(公告)日: 2021-09-28
发明(设计)人: 张一红 申请(专利权)人: 北京联合大学
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B41/02;G09B19/00
代理公司: 北京北新智诚知识产权代理有限公司 11100 代理人: 朱丽华
地址: 100101 *** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 新型 刑法 研讨 课堂 智慧 课桌
【说明书】:

实用新型公开了一种新型刑法研讨课课堂用智慧课桌,它包括四个桌腿、铁质桌兜和磁力桌面在四个桌腿的顶部设置铁质桌兜,该铁质桌兜包括底板、前板、左侧板、右侧板和后板,在该前板上开设开口,该底板安装在四个桌腿顶部,该左侧板的顶部和该右侧板的顶部开设对应的卡槽,当讲课时,该磁力桌面呈竖向状,该磁力桌面的上端吸附有用于存放磁力片和白板笔的铁质存放盒,其下端插在卡槽上进行固定,磁力桌面上粘贴有磁力片,以使得正常授课,当讲课完毕时,该磁力桌面平放吸附在桌兜上方。

技术领域

本实用新型涉及刑法学教学领域,尤指一种新型刑法研讨课课堂用智慧课桌。

背景技术

刑法学以刑法为研究对象,是研究犯罪、刑事责任以及刑罚的一门科学。属于部门法学中最重要的学科之一,也是法学学生在法学学习过程中最重要的一门课程。刑法学在教学的过程中,主要采用法条讲解和案例教学相结合的模式。仅仅对法条进行讲解并达不到教学的最终目的,培养学生运用所学的理论分析案例、解决实践中的问题才是教学所要达到的目标,由此衍生出刑法案例研习课这门课程。刑法案例研习课中,主要以案例分析为主,学生经常需要对老师给出的案例进行分组讨论,教师则需要经常与学生互动,充分了解学生的想法和思路,更好地进行指导。在分组讨论的过程中,学生往往会自备纸张将分析过程写出,但并不利在汇报时展示给老师和其他同学。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种提升教学质量,使学生更容易理解案情的新型刑法研讨课课堂用智慧课桌。

为达成上述目的,本实用新型采用以下技术方案:

一种新型刑法研讨课课堂用智慧课桌,它包括四个桌腿、铁质桌兜和磁力桌面在四个桌腿的顶部设置铁质桌兜,该铁质桌兜包括底板、前板、左侧板、右侧板和后板,在该前板上开设开口,该底板安装在四个桌腿顶部,该左侧板的顶部和该右侧板的顶部开设对应的卡槽,当讲课时,该磁力桌面呈竖向状,该磁力桌面的上端吸附有用于存放磁力片和白板笔的铁质存放盒,其下端插在卡槽上进行固定,磁力桌面上粘贴有磁力片,以使得正常授课,当讲课完毕时,该磁力桌面平放吸附在桌兜上方。

为了便于学生分组讨论时移动位置,所述四个桌腿的底部安装滚轮。

为了比较直观教学,所述磁力片包括三段论贴片、字母贴片、相关关系人贴片和箭头贴片。

本实用新型的有益效果:本实用新型提供的一种新型刑法研讨课课堂用智慧课桌,学生可根据情况,将磁力桌面变为展示板,在磁力桌面上根据教学案例的需要将贴片等进行组合,实现案例分析过程的展示,在展示的过程中,还可用白板笔将重点部分进行标注。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍。

图1为本实用新型的结构示意图

图2为本实用新型的磁力桌面卡在卡槽的结构示意图。

图3为本实用新型的磁力片粘贴在磁力桌面的示意图。

图4为本使用新型的磁力桌面平放在桌兜上方的结构示意图。

图中:1、存放盒;2、磁力桌面;3、卡槽;4、桌兜;41:左侧板,42:右侧板,5、桌腿;6、滚轮;7、三段论磁贴;8、字母磁贴;9、相关关系人磁贴;10、箭头磁贴。

具体实施方式

以下仅以实施例说明本实用新型可能的实施态样,然并非用以限制本实用新型所欲保护的范畴,合先叙明。

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