[实用新型]一种教师辅助教学装置

说明书

本实用新型公开了一种教师辅助教学装置，包括教学用具承托板、可移动黑板擦、双头批注笔、标注指引组件、悬吊挂绳、优秀文段展示装置、扬声器和批注书写板，所述标注指引组件设于教学用具承托板上，所述优秀文段展示装置设于教学用具承托板上，所述标注指引组件包括优秀文段定位端、优秀文段指引针、批注定位端和连接指引绳，所述优秀文段展示装置包括优秀文段固定槽、标注隔离板和示范文本。本实用新型属于教育技术领域，具体是一种教师辅助教学装置，有效解决了目前市场上没有高效帮助教师进行写作教育的辅助装置，是一种可以提高学习兴趣的可提高写作互动性的教学辅助装置。

技术领域

本实用新型属于教育技术领域，具体是指一种教师辅助教学装置。

背景技术

教育已经成为了一项重大的民生大计，如何提高教学水平和教学质量成为了有待研究的话题，更多的有助于教育教学的辅助用具可以帮助教师更好的传道受业，而目前教师针对写作教学还局限于用多媒体或者书本口头讲解，学生理解有限且交互性不好，无法提升学生学习写作的兴趣。

实用新型内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供了一种教师辅助教学装置，有效解决了目前市场上没有高效帮助教师进行写作教育的辅助装置，是一种可以提高学习兴趣的可提高写作互动性的教学辅助装置。

本实用新型采取的技术方案如下：本实用新型一种教师辅助教学装置，包括教学用具承托板、可移动黑板擦、双头批注笔、标注指引组件、悬吊挂绳、优秀文段展示装置、扬声器和批注书写板，所述可移动黑板擦磁吸设于教学用具承托板上，所述双头批注笔磁吸设于教学用具承托板上，所述标注指引组件设于教学用具承托板上，所述悬吊挂绳设于教学用具承托板上，所述优秀文段展示装置设于教学用具承托板上，所述扬声器设于教学用具承托板上，所述批注书写板设于教学用具承托板上，所述标注指引组件包括优秀文段定位端、优秀文段指引针、批注定位端和连接指引绳，所述优秀文段定位端磁吸设于教学用具承托板上，所述优秀文段指引针转动设于优秀文段定位端上，所述批注定位端磁吸设于教学用具承托板上，所述连接指引绳一端缠绕设于优秀文段定位端上，所述连接指引绳另一端缠绕设于批注定位端上，所述优秀文段展示装置包括优秀文段固定槽、标注隔离板和示范文本，所述优秀文段固定槽设于教学用具承托板上，所述标注隔离板设于优秀文段固定槽上，所述示范文本抽插设于优秀文段固定槽上，所述教学用具承托板用于容纳辅助用具所需要的的所有部件，所述可移动黑板擦用于擦除书写时出现的错误，所述标注指引组件用于将优秀文段和教学批注内容匹配起来。

进一步地，所述示范文本设于教学用具承托板和标注隔离板之间，所述标注隔离板设于示范文本和优秀文段指引针之间，所述优秀文段固定槽设于可移动黑板擦和扬声器之间，所述优秀文段固定槽设于可移动黑板擦和优秀文段定位端之间，所述优秀文段定位端设于优秀文段固定槽和连接指引绳之间，所述连接指引绳设于优秀文段定位端和批注定位端之间，所述批注定位端设于连接指引绳和批注书写板之间。

进一步地，所述教学用具承托板呈圆角矩形设置，所述可移动黑板擦呈圆角矩形设置，所述优秀文段展示装置呈弧形设置，所述连接指引绳呈弧形设置，所述优秀文段指引针呈针状设置。

进一步地，作为优选的，所述标注隔离板采用透明亚克力材质设置。

进一步地，所述优秀文段定位端设有五组，所述优秀文段指引针设有五组，所述批注定位端设有五组，所述连接指引绳设有五组。

采用上述结构本实用新型取得的有益效果如下：本方案一种教师辅助教学装置，有效解决了目前市场上没有高效帮助教师进行写作教育的辅助装置，是一种可以提高学习兴趣的可提高写作互动性的教学辅助装置。

附图说明

图1为本实用新型一种教师辅助教学装置的整体结构示意图。