[实用新型]一种传媒教育用球类物品装置架有效
申请号: | 202022417877.4 | 申请日: | 2020-10-27 |
公开(公告)号: | CN213912264U | 公开(公告)日: | 2021-08-10 |
发明(设计)人: | 陈虹 | 申请(专利权)人: | 安徽财经大学 |
主分类号: | A63B71/00 | 分类号: | A63B71/00 |
代理公司: | 上海骁象知识产权代理有限公司 31315 | 代理人: | 许亚峰 |
地址: | 233030 *** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 传媒 教育 球类 物品 装置 | ||
本实用新型公开了一种传媒教育用球类物品装置架,包括第一存储箱、第二储存箱、第三存储箱、推送组件、密封门、分隔板和控制箱,所述第一存储箱内壁滑动连接有第一抽拉盒,且第一存储箱下侧固定有自锁滚轮,所述第二储存箱内壁固定有第一支撑板,且第一支撑板和第二储存箱上侧内壁均固定有限位组件,所述第三存储箱内壁上转动连接有物品储存组件,所述推送组件用于对球本体进行推送,所述密封门转动连接有第二储存箱。该传媒教育用球类物品装置架,设置有第二储存箱、第二支撑板、分隔板和物品储存组件,第二储存箱通过第二支撑板和分隔板将第二储存箱分隔成六个相同空间,这样可对六种球类进行分类存储,物品储存组件的设置可对其他运动器材进行分类存储。
技术领域
本实用新型涉及球类技术领域,具体为一种传媒教育用球类物品装置架。
背景技术
随着生活水平的不断提高,线上传媒教育成为新型教育产业中最重要的方式之一,线上体育锻炼教学也成为最受欢迎的一种教学方式,通过网络直播等形式带动观看者锻炼等,在进行锻炼时可进行篮球、足球、跳绳等其他体育项目,体育器材使用完后就需要存储在物品装置架中。
现有的传媒教育用球类物品使用完成后,未对存球类或者其他运动器材进行分类存储,运动器材不经过分类,不便于后期进行快速拿取使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种传媒教育用球类物品装置架,以解决上述背景技术中提出的现有的传媒教育用球类物品使用完成后,未对存球类或者其他运动器材进行分类存储,运动器材不经过分类,不便于后期进行再次使用的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种传媒教育用球类物品装置架,包括第一存储箱、第二储存箱、第三存储箱、推送组件、密封门、分隔板和控制箱,
第一存储箱,所述第一存储箱内壁滑动连接有第一抽拉盒,且第一存储箱下侧固定有自锁滚轮;
第二储存箱,所述第二储存箱内壁固定有第一支撑板,且第一支撑板和第二储存箱上侧内壁均固定有限位组件;
第三存储箱,所述第三存储箱内壁上转动连接有物品储存组件;
推送组件,所述推送组件用于对球本体进行推送,且推送组件固定在第二储存箱外壁上;
密封门,所述密封门转动连接有第二储存箱。
所述限位组件包括存储管、电动伸缩杆和固定块,所述存储管内部上侧固定有电动伸缩杆,且电动伸缩杆下侧固定有固定块,所述物品储存组件包括转轴、固定杆、第二支撑板、第四储存箱和第二抽拉盒,所述固定杆通过转轴转动连接有第三存储箱,且固定杆上固定有第二支撑板,同时第二支撑板上侧固定有第四储存箱,所述第四储存箱滑动连接有第二抽拉盒,所述推送组件包括液压缸和弧形固定板,且液压缸输出端固定有弧形固定板,所述分隔板将第二储存箱和第二支撑板之间分隔成六个相同空间,所述控制箱固定在第三存储箱左侧外壁上。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该传媒教育用球类物品装置架,
(1)设置有第二储存箱、第二支撑板、分隔板和物品储存组件,第二储存箱通过第二支撑板和分隔板将第二储存箱分隔成六个相同空间,这样可对六种球类进行分类存储,物品储存组件的设置可对其他运动器材进行分类存储,便于后期快速进行拿取;
(2)设置有第一抽拉盒和限位组件,第一抽拉盒的设置增加存储量,限位组件的设置可对球类物品进行限位,避免球类物品掉落,加大后期整理难度。
附图说明
图1为本实用新型正视结构示意图;
图2为本实用新型右视结构示意图;
图3为本实用新型俯视结构示意图。
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