[实用新型]一种计算机科学教学用样品展示装置

说明书

本申请公开了一种计算机科学教学用样品展示装置，包括固定底座、支撑套杆、支撑杆、展示板和限位固定结构；所述固定底座的下表面处固定连接有支撑底脚，所述固定底座的上表面两侧处均固定连接有支撑套杆的一端，两个所述支撑套杆的内腔中均滑动连接有支撑杆，所述展示板的两侧侧边处分别固定连接有第一转动柱和第二转动柱，所述第一转动柱和第二转动柱分别与两个支撑杆之间转动连接，所述展示板的表面上开设有安装孔。本装置结构简单，使用方便，可以对需要展示的计算机用品的角度和高度进行灵活调整，便于展示观察，本装置具有限位固定结构，限位固定结构可以较为方便的将计算机物品固定在展示板的表面上，使用的灵活性较强，适合推广。

技术领域

本申请涉及一种计算机样品展示装置，具体是一种计算机科学教学用样品展示装置。

背景技术

计算机(computer)俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备，由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。

计算机教学过程中，需要对计算机的各个硬件部件进行展示教学，便于学生理解各个接口各个部件之间的连接关系，但是现阶段，尚且没有合适的展示装置对其展示教学，传统的展示装置不方便调整展示的角度，无法对计算机部件进行方便的固定。因此，针对上述问题提出一种计算机科学教学用样品展示装置。

发明内容

一种计算机科学教学用样品展示装置，包括固定底座、支撑套杆、支撑杆、展示板和限位固定结构；

所述固定底座的下表面处固定连接有支撑底脚，所述固定底座的上表面两侧处均固定连接有支撑套杆的一端，两个所述支撑套杆的内腔中均滑动连接有支撑杆，所述展示板的两侧侧边处分别固定连接有第一转动柱和第二转动柱，所述第一转动柱和第二转动柱分别与两个支撑杆之间转动连接，所述展示板的表面上开设有安装孔；

所述限位固定结构包括圆形座、柱形壳、圆形壳、连接套杆、连接杆、限位弹簧、连接板、压紧板、橡胶垫板、固定插销、固定橡胶套和固定手柄，所述圆形座的下表面处固定连接有柱形壳，所述圆形座的上侧弧形壁处转动连接有圆形壳，所述圆形壳的上表面处固定连接有连接套杆，所述连接套杆的内腔中滑动连接有连接杆，所述连接杆的底端处固定连接有限位弹簧的一端，所述限位弹簧的另一端固定连接至连接套杆的内腔底壁处，所述连接杆的顶端弧形壁处固定连接有连接板的一端，所述连接板的另一端处固定连接有压紧板的一端，所述压紧板的底端处固定连接有橡胶垫板，所述固定手柄的上表面处固定连接有固定插销，所述固定插销的外表面处固定连接有固定橡胶套。

进一步地，所述支撑底脚共有两个，两个所述支撑底脚分别固定在固定底座的下表面两侧处。

进一步地，所述支撑套杆的弧形壁处螺纹连接有限位旋钮螺杆，所述限位旋钮螺杆的一端延伸至支撑套杆的内腔中且抵紧支撑杆的侧壁。

进一步地，所述第二转动柱的一端贯穿支撑杆，所述第二转动柱的一端处固定连接有转动盘，所述支撑杆的侧壁处固定连接有限位块，所述限位块的侧边处开设有凹槽，所述转动盘在限位块的凹槽内转动，所述限位块的侧壁处螺纹连接有第二限位旋钮螺杆，所述第二限位旋钮螺杆的一端延伸至限位块的凹槽内且抵紧转动盘的侧壁。

进一步地，所述安装孔有若干个，若干个所述安装孔等距排布开设在展示板的外表面处。

进一步地，所述柱形壳的侧边处开设有凹槽，所述柱形壳为弹性塑料材质构成。

进一步地，所述固定插销的直径与柱形壳的内径相同，所述固定橡胶套的外表面处设置有若干凸起。

本申请的有益效果是：本申请提供了一种方便使用的计算机科学教学用样品展示装置。

附图说明