[实用新型]一种便于升降转移的英语用教学板有效
申请号: | 202022478376.7 | 申请日: | 2020-10-30 |
公开(公告)号: | CN213705006U | 公开(公告)日: | 2021-07-16 |
发明(设计)人: | 杨晓莉;徐娟 | 申请(专利权)人: | 杨晓莉 |
主分类号: | B43L1/06 | 分类号: | B43L1/06;A47B97/04;B08B15/04;F16F15/067 |
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地址: | 623200 四川省阿坝藏族*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 升降 转移 英语 教学 | ||
1.一种便于升降转移的英语用教学板,包括操作板(1)和支撑板(4),其特征在于:所述操作板(1)的中间位置预留有槽口(2),且槽口(2)的下方预留有集尘槽(3),所述支撑板(4)位于集尘槽(3)的两侧,且支撑板(4)的内部安装有轴承(5),所述轴承(5)的外侧安装有转轮(6),且转轮(6)的外壁右侧安装有第一滑板(7),所述第一滑板(7)的外侧预留第一滑槽(8),且第一滑槽(8)的外壁安装有第一安装板(9),所述第一安装板(9)的下方安装有底板(10),且底板(10)的外壁安装有减震弹簧(11),所述减震弹簧(11)的两侧均安装有第二安装板(12),且第二安装板(12)的内部预留有第二滑槽(13),所述第二滑槽(13)的顶部安装有第二滑板(14),且第二滑板(14)的下方安装有轮子(15)。
2.根据权利要求1所述的一种便于升降转移的英语用教学板,其特征在于:所述操作板(1)与槽口(2)之间为嵌套连接,且操作板(1)与集尘槽(3)之间为卡合结构。
3.根据权利要求1所述的一种便于升降转移的英语用教学板,其特征在于:所述转轮(6)通过轴承(5)与支撑板(4)构成转动结构,且支撑板(4)关于集尘槽(3)的中轴线对称设置。
4.根据权利要求1所述的一种便于升降转移的英语用教学板,其特征在于:所述第一滑板(7)与第一安装板(9)之间为滑动连接,且第一安装板(9)与支撑板(4)之间为互相平行设置。
5.根据权利要求1所述的一种便于升降转移的英语用教学板,其特征在于:所述底板(10)与减震弹簧(11)之间为紧密贴合,且减震弹簧(11)与第二安装板(12)之间为卡合结构。
6.根据权利要求1所述的一种便于升降转移的英语用教学板,其特征在于:所述第二安装板(12)与第二滑板(14)之间为滑动连接,且第二滑板(14)与轮子(15)之间为紧密贴合。
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