[实用新型]一种用于编程教育的拼接式学习板

说明书

本实用新型公开了一种用于编程教育的拼接式学习板，包括：学习板本体和控制手柄，所述学习板本体与所述控制手柄拼合连接；编程接口，设于所述学习板本体上，与外部编程设备通讯连接；第一通讯接口，设于所述学习板本体上；第一控制芯片，设于所述学习板本体内，与所述编程接口和第一通讯接口通讯连接；LED灯，均匀分布于所述学习板本体内，与所述第一控制芯片通讯连接；显示屏，设于所述学习板本体的表面上，位于所述LED灯的上方；第二通讯接口，设于所述控制手柄上，与所述第一通讯接口插合连接；第二控制芯片，设于所述控制手柄内，与所述第二通讯接口通讯连接。本实用新型解决了传统的编程学习机，结构复杂，成本投入高，人机交互性差的问题。

技术领域

本实用新型涉及编程教育设备技术领域，尤其涉及一种用于编程教育的拼接式学习板。

背景技术

传统的编程学习机主要分为计算机软件程序和编程实验箱两种形式，具备较好的演示效果，同时也能够培养学生的动手能力。但是由于不管是哪种形式的编程学习机都存在结构复杂，成本投入高的缺陷，不利于教学的普及使用。其复杂的结构学生无法了解编程学习机的产品结构和技术原理，在一定程度上不利于学生的编程教育。并且，传统的编程学习机功能单一，仅能对编写的程序进行演示，人机交互性差。

因此，有必要研究开发一种结构简单，便于拆装，人机交互性强的编程学习板，使得编程学习板既能满足编程学习的入门学习，又能满足编程学习的自由度要求，解决上述技术问题。

实用新型内容

本实用新型目的在于提供一种结构简单，便于拆装了解产品结构和技术原理，同时具备较强的人机交互性能的，用于编程教育的拼接式学习板，用以解决传统的编程学习机，结构复杂，成本投入高，人机交互性差的问题。

为了达到上述目的，本实用性提供的一种用于编程教育的拼接式学习板，具体实施方案如下：

一种用于编程教育的拼接式学习板，包括：

学习板本体和控制手柄，所述学习板本体与所述控制手柄拼合连接；

编程接口，设于所述学习板本体上，与外部编程设备通讯连接；

第一通讯接口，设于所述学习板本体上；

第一控制芯片，设于所述学习板本体内，与所述编程接口和第一通讯接口通讯连接；

LED灯，均匀分布于所述学习板本体内，与所述第一控制芯片通讯连接；

显示屏，设于所述学习板本体的表面上，位于所述LED灯的上方；

第二通讯接口，设于所述控制手柄上，与所述第一通讯接口插合连接；

第二控制芯片，设于所述控制手柄内，与所述第二通讯接口通讯连接。

目前，传统的编程学习机多为采用计算机软件程序或实验箱的形式对编写的程序进行演示，一方面，结构复杂，投入成本高，不便于在教学应用上普及使用；另一方面，编程学习机的功能单一，仅能对编写的程序进行演示，人机交互性差，不能通过人家交互的方式控制编写的程序的演示。

本实用新型的一种用于编程教育的拼接式学习板，相对于现有技术，一方面，将用于演示编写的程序的学习板本体和控制演示过程的控制手柄采用拼接的方式拼装在一起，结构简单，拆装便捷，使得学生可以在拆装的过程中了解产品的结构和技术原理，提高学习板的教育效果；另一方面，将学习板本体和控制手柄通过第一通讯接口和第二通讯接口的插接实现通讯连接，使得学生可以通过在控制手柄上操作，控制学习板本体对编写的程序的演示过程，提高了学习板的人机交互性。有效地解决了解决传统的编程学习机，结构复杂，成本投入高，人机交互性差的问题。

作为本实用新型的进一步改进，所述第一控制芯片上设有无线模块，所述无线模块与外部编程设备通讯连接。