[实用新型]一种用于机器人教育的展示放置台

权利要求书

1.一种用于机器人教育的展示放置台，包括平台(1)、平台支撑板(2)、伸缩支撑架(3)和箱体(5)，其特征在于：所述伸缩支撑架(3)的底部通过螺纹连接的方式固定于箱体(5)内部的底部，所述平台支撑板(2)水平设置于伸缩支撑架(3)的顶部，且平台支撑板(2)与伸缩支撑架(3)为螺纹连接，所述平台支撑板(2)的顶部安装有平台(1)，所述平台(1)由中心板组(7)、左侧板组(6)和右侧板组(8)组成，所述中心板组(7)的两侧侧面开设有连接槽(10)，所述左侧板组(6)上靠近中心板组(7)的一侧侧面和右侧板组(8)上靠近中心板组(7)的一侧侧面均固定有连接杆(9)，所述连接杆(9)与连接槽(10)相配合，所述中心板组(7)由中心板一(71)、中心板二(72)和中心板三(73)构成，所述中心板一(71)通过合页安装于中心板二(72)的一端，且中心板一(71)只能相对于中心板二(72)向下翻转，所述中心板三(73)通过合页安装于中心板二(72)的另一端，且中心板三(73)只能相对于中心板二(72)向上翻转，所述左侧板组(6)由左侧板一(61)、左侧板二(62)和左侧板三(63)构成，所述左侧板一(61)通过合页安装于左侧板二(62)的一端，且左侧板一(61)只能相对于左侧板二(62)向上翻转，所述左侧板三(63)通过合页安装于左侧板二(62)的另一端，且左侧板三(63)只能相对于左侧板二(62)向下翻转，所述右侧板组(8)由右侧板一(81)、右侧板二(82)和右侧板三(83)构成，所述右侧板一(81)通过合页安装于右侧板二(82)的一端，且右侧板一(81)只能相对于右侧板二(82)向上翻转，所述右侧板三(83)通过合页安装于右侧板二(82)的另一端，且右侧板三(83)只能相对于右侧板二(82)向下翻转，所述左侧板一(61)和右侧板一(81)均与中心板一(71)连接，所述左侧板二(62)和右侧板二(82)均与中心板二(72)连接，所述左侧板三(63)和右侧板三(83)均与中心板三(73)连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于机器人教育的展示放置台，其特征在于：所述中心板二(72)的底部表面上开设有安装孔(11)，所述平台支撑板(2)的顶部表面上固定设置有与安装孔(11)相配合且一一对应的安装轴(21)。

3.根据权利要求1所述的一种用于机器人教育的展示放置台，其特征在于：所述连接杆(9)的外部表面上固定设置有橡胶套。

4.根据权利要求1所述的一种用于机器人教育的展示放置台，其特征在于：所述箱体(5)的两侧侧面固定设置有把手(4)。