[实用新型]一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置

说明书

本实用新型公开了一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置，包括底座、钢筋固定装置和罩壳，罩壳包括筒体和盖板，筒体的下端可拆卸的安装在底座上，钢筋固定装置通过升降机构安装在底座上，钢筋固定装置上开设有多个钢筋插孔，钢筋固定装置的上端开设有圆形沉孔，圆形沉孔内滑动安装有两个弹性卡装件，底座为上部开口的空心立方体底座，升降机构安装在底座内，升降机构包括升降架体和设置在升降架体上部的顶板。本实用新型结构设计合理，能够实现多位置水平向钢筋和竖直向钢筋的放置，同时能够灵活调整钢筋的布设高度保证教学和练习的效果，避免了现有的教学装置使用同一钢筋混凝土结构件存在检测数据恒定，而导致教学和练习效果差的问题。

技术领域

本实用新型属于教学装置技术领域，具体涉及一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置。

背景技术

现有的工程建筑会使用大量的钢筋混凝土结构，钢筋混凝土结构的质量对建筑质量有着显著的影响。因此，通常需要对钢筋混凝土结构进行质量检测，测定钢筋混凝土结构中混凝土保护层的厚度、钢筋位置、以及钢筋直径等参数。检测人员需要通过无损检测仪器进行日常教学和练习以提高其检测技能。检测人员使用无损检测仪器对钢筋混凝土结构件进行检测，检测数据与实际数据进行对比后能够得出检测人员检测的准确度；进而可完成相应的教学和练习计划，还可确定检测人员的检测水平。

现有的教学装置所用的钢筋混凝土结构件的钢筋位置是固定的，不能移动。所以检测人员检测完毕后，已经掌握该结构件的数据。进行后期的教学、练习时，若使用同一钢筋混凝土结构件会影响教学和练习的效果，不同检测人员使用同一钢筋混凝土结构件进行检测时，由于数据可能在检测人员间传递，进而会影响检测的效果。若制定多个不同的结构件，虽然能够保证教学和练习的效果，但是成本太高，而且大量的结构件也会占据较多的空间，因此目前检测人员所用的钢筋混凝土结构件不能满足使用需求。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题在于针对上述现有技术中的不足，提供一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置，其结构设计合理，能够实现多位置水平向钢筋和竖直向钢筋的放置，同时能够灵活调整钢筋的布设高度保证教学和练习的效果，避免了现有的教学装置使用同一钢筋混凝土结构件存在检测数据恒定，而导致教学和练习效果差的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置，其特征在于：包括底座、钢筋固定装置、以及罩设在所述钢筋固定装置外部的罩壳，所述罩壳包括筒体和嵌装在筒体上部的盖板，所述筒体的下端可拆卸的安装在底座上，所述钢筋固定装置通过升降机构安装在底座上，所述钢筋固定装置为圆柱形的混凝土块且其呈竖向布设，所述钢筋固定装置上沿其周向等间距开设有多个钢筋插孔，所述钢筋插孔为盲孔且其呈竖向布设，所述钢筋插孔的上端延伸至钢筋固定装置的顶面，所述钢筋固定装置的上端开设有圆形沉孔，所述圆形沉孔与钢筋固定装置呈同轴布设，所述圆形沉孔的孔壁上滑动安装有两个用于卡装钢筋的弹性卡装件；

所述底座为上部开口的空心立方体底座，所述升降机构安装在底座内，所述升降机构包括升降架体和设置在所述升降架体上部的顶板。

上述的一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置，其特征在于：所述底座的一侧铰接有门体。

上述的一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置，其特征在于：所述升降架体包括四个支撑在顶板底部的液压缸，所述液压缸的缸体支撑在底座内，所述液压缸的活塞杆端安装在顶板的底部。

上述的一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置，其特征在于：多个所述钢筋插孔均布设在圆形沉孔的外圈。

上述的一种升降式钢筋混凝土无损检测用实验教学装置，其特征在于：所述圆形沉孔的孔壁上设置有一个环形凸沿，所述弹性卡装件通过滑块滑动安装在环形凸沿上。