[实用新型]一种用于基础医学生理学教学用演示教具有效
申请号: | 202022498910.0 | 申请日: | 2020-11-03 |
公开(公告)号: | CN213092627U | 公开(公告)日: | 2021-04-30 |
发明(设计)人: | 宋瑞佳;田娜;宋香全 | 申请(专利权)人: | 邢台医学高等专科学校 |
主分类号: | G09B23/28 | 分类号: | G09B23/28;F21V33/00;F21V23/04;H05B47/19 |
代理公司: | 石家庄图歌知识产权代理事务所(普通合伙) 13136 | 代理人: | 徐云 |
地址: | 054000 *** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 基础医学 生理学 教学 演示 教具 | ||
本实用新型公开了一种用于基础医学生理学教学用演示教具,包括演示台,演示台的顶端固定安装有转盘,转盘的顶部固定安装有第一下肢,第一下肢的顶部通过卡柱与连接块的底部卡合连接,连接块通过第一转杆与人体主架一侧的底部转动连接,人体主架的底部开设有橡胶卡槽,橡胶卡槽与卡块卡合连接,模型头部的顶部固定安装有第一无线电子灯,人体主架的中部固定安装有第二无线电子灯,连接块的一侧固定安装有第三无线电子灯,本实用新型一种用于基础医学生理学教学用演示教具,通过组合式的人体生理模型来进行演示,使学生能够更好的理解学习的内容,通过设有的互动装置,促进学习的气氛,提高基础医学生理学这门学科的教学质量。
技术领域
本实用新型涉及生理学教学领域,具体为一种用于基础医学生理学教学用演示教具。
背景技术
生理学是生物学的一个主要分支,是研究生物机体的各种生命现象,特别是机体各组成部分的功能及实现其功能的内在机制的一门学科。因为研究对象不同,生理学可分为微生物生理学、植物生理学、动物生理学和人体生理学。通常所说的生理学主要是指人体和高等脊椎动物的生理学,基础医学生理学教学指人体生理学教学。
在基础医学生理学教学的过程中,由于书本晦涩难懂,导致老师教的内容,学生接受能力有限。现有技术中并无能够辅助教学的教具来提高学生的接受能力,降低了教学的质量,同时师生之间难以互动,降低了学生学习的氛围和积极性,对相关老师的教学造成了较大的困扰。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于基础医学生理学教学用演示教具,以解决上述背景技术中提出的在基础医学生理学教学的过程中,由于书本晦涩难懂,导致老师教的内容,学生接受能力有限。现有技术中并无能够辅助教学的教具来提高学生的接受能力,降低了教学的质量,同时师生之间难以互动,降低了学生学习的氛围和积极性,对相关老师的教学造成了较大的困扰。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于基础医学生理学教学用演示教具,包括演示台,所述演示台的顶端固定安装有转盘,所述转盘的顶部固定安装有第一下肢,所述第一下肢的顶部通过卡柱与连接块的底部卡合连接,所述连接块通过第一转杆与人体主架一侧的底部转动连接,所述人体主架另一侧的底部通过第二转杆与第二下肢的顶部转动连接,所述第二下肢的底部铰接有活动肢腿,所述人体主架的底部开设有橡胶卡槽,所述橡胶卡槽与卡块卡合连接,所述卡块固定安装在模型生殖座的一侧,所述人体主架一侧的顶部和人体主架另一侧的顶部分别通过两个第三转杆与两个上肢转动连接,两个所述上肢的底部均铰接有模型手部,所述人体主架的顶部螺纹连接有模型头部,所述模型头部的顶部固定安装有第一无线电子灯,所述人体主架的中部固定安装有第二无线电子灯,所述连接块的一侧固定安装有第三无线电子灯。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一无线电子灯、第二无线电子灯和第三无线电子灯均与外接无线开关信号连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述演示台的顶部开设有矩形槽,所述矩形槽与矩形卡片卡合连接,所述矩形卡片固定连接在防护外壳的底部。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述人体主架由耐磨层、防腐层和基材层组成,且所述耐磨层的一侧与防腐层的一侧固定连接,所述防腐层的另一侧与基材层的一侧固定连接,所述耐磨层由聚氯乙烯制成,所述防腐层由一氧化硅制成,所述基材层由橡胶制成。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述演示台底部的边角均固定安装有万向轮,所述模型头部的底部固定安装有喉结块。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、设置人体主架、模型头部,模型生殖座,上肢、转盘和演示台,可将各个部件进行组合安装,构成人体生理学的模型,通过组合式的人体生理模型来进行演示书本中介绍的内容,使学生能够更好的理解学习的内容,使用方便,通过转动转盘可以旋转模型的角度,更加容易理解;
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