[实用新型]一种弯管校型工装

说明书

本实用新型属于机械加工技术领域，具体涉及一种弯管校型工装，包括自左至右依次设置的第一校型定位样板、第二校型定位样板，第二校型定位样板的上方设置第三校型定位样板；第一校型定位样板与第二校型定位样板均呈“L”型结构，两者可拆卸连接并形成一台阶；第三校型定位样板呈立方体结构，立方体结构的任一面向外延伸形成连接部，第三校型定位样板通过所述连接部与第二校型定位样板可拆卸连接。该工装，在无弯管机时，能够满足零件加工时的尺寸需求，且可以缩短加工时间，降低零件的报废率；在有弯管机的情况下，能够对零件的合格与否进行检验，且检验方法简单有效。

技术领域

本实用新型属于机械加工技术领域，具体涉及一种弯管校型工装。

背景技术

弯管是机械设备或管道中的常用部件。目前，弯管在机床进行加工时，是先固定第一端，对第二端和部分侧面进行加工，该第二端同时需要留有一定的夹紧部位，然后再将该第二端的夹紧部位进行夹紧，加工第一端和剩余部分侧面，导致工作效率较低。此外，在无弯管机的情况下，现有弯管技术则通过人工弯管来实现，其加工慢、费时费力、工作效率低、工期无法保证，且不易控制零件的准确性，甚至有可能造成零件的报废。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服上述现有技术的缺点，提供一种弯管校型工装，以解决在无弯管机的情况下，对弯管零件加工尺寸无法保证的问题，同时在有弯管机的情况下，能够对弯管零件进行检验。

本实用新型的目的是通过以下技术方案来解决的：

这种弯管校型工装，包括自左至右依次设置的第一校型定位样板、第二校型定位样板，所述第二校型定位样板的上方设置第三校型定位样板；所述第一校型定位样板与第二校型定位样板均呈“L”型结构，两者可拆卸连接并形成一台阶；所述第三校型定位样板呈立方体结构，所述立方体结构的任一面向外延伸形成连接部，所述第三校型定位样板通过所述连接部与第二校型定位样板可拆卸连接。

进一步，所述第一校型定位样板与第二校型定位样板通过第一螺钉连接、第二校型定位样板与第三校型定位样板通过第二螺钉连接。

进一步，所述第一螺钉、第二螺钉的数量均不少于2个。

进一步，所述第一校型定位样板由位于水平方向的第一平板与位于竖直方向的第二平板组成，所述第一平板的厚度大于第二平板的厚度。

进一步，所述第二校型定位样板由位于水平方向的第三平板与位于竖直方向的第四平板组成，所述第三平板的厚度与第四平板的厚度相同。

进一步，所述第一校型定位样板的上表面低于第三平板的上表面。

进一步，所述第四平板的上表面与所述连接部的底面通过第二螺钉连接。

与现有技术相比，本实用新型提供的技术方案包括以下有益效果，通过对第一校型定位样板、第二校型定位样板及第三校型定位样板的布局设计：第一校型定位样板与第二校型定位样板可拆卸连接并形成一台阶从而形成符合弯管零件折弯设计的第一折弯；第二校型定位样板与第三校型定位样板通过连接部可拆卸连接，使第三校型定位样板的立方体结构与第二校型定位样板形成另一台阶从而形成符合弯管零件折弯设计的第二折弯；因此该工装，在无弯管机时，能够满足零件加工时的尺寸需求，且可以缩短加工时间，降低零件的报废率；在有弯管机的情况下，能够对零件的合格与否进行检验，且检验方法简单有效。

附图说明

此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，与说明书一起用于解释本实用新型的原理。

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，对于本领域普通技术人员而言，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型提供的弯管校型工装的结构图；