[实用新型]一种田径教学训练专用器材

说明书

本实用新型涉及田径训练技术领域，且公开了一种田径教学训练专用器材，包括收纳框，所述收纳框内壁的两侧之间转动连接有主杆；本实用新型通过收纳框、主杆和定位销的设置，解决了占用空间较大，训练结束后不便于存放的问题，具备便于收纳存放优点，该装置实用性较强，本实用新型通过支撑弹簧、齿杆、卡块、壳体、拉杆、拉块和复位弹簧的设置，解决了不便于对横栏的高度进行调整的问题，具备高度调节的优点，该装置便于日常训练的使用，本实用新型通过凹槽、滑杆、夹板、夹紧弹簧和支撑块的设置，解决了固定时栏杆会经常擦伤运动员身体的问题，具备减少运动员受伤的优点，该装置有效保护运动员减少受伤。

技术领域

本实用新型涉及田径训练技术领域，具体为一种田径教学训练专用器材。

背景技术

田径或者田径运动，是田赛、径赛和全能比赛的全称。现代田径运动的分类不同，主要包括竞走、跑、跳跃、投掷以及跑、跳、跃、投掷的部分项目组成的全能运动，共计四十多项。跨栏运动起源于英国，跨栏跑是一项速度快，对运动员的技术性要求很强的短跑运动，其实质是跑栏。跨栏跑的最大特点是在高速跑进当中越过一定数量的障碍，因此，必须通过对运动员的平跑速度和专项技术进行科学、系统的训练，现有的田径跨栏架在使用过程中，大多使用木质材料制成的栏杆，会经常擦伤运动员的身体，同时不便于对横栏的高度进行调整，实用性较低，并且占用空间较大，训练结束后不便于存放，为解决上述问题，我们提供一种田径教学训练专用器材。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种田径教学训练专用器材，具备高度调节、便于收纳存放和减少运动员受伤的优点，解决了现有的田径跨栏架在使用过程中，大多使用木质材料制成的栏杆，会经常擦伤运动员的身体，同时不便于对横栏的高度进行调整，实用性较低，并且占用空间较大，训练结束后不便于存放的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种田径教学训练专用器材，包括收纳框，所述收纳框内壁的两侧之间转动连接有主杆，所述主杆的一侧螺纹连接有定位销，且定位销贯穿收纳框的一侧，所述主杆内壁的底部卡接有支撑弹簧，所述支撑弹簧的顶部卡接有齿杆，所述齿杆的右侧啮合有卡块，所述主杆的右侧内嵌有壳体，且壳体的内部与卡块滑动连接，所述卡块的右侧栓接有拉杆，且拉杆的右端贯穿壳体的右侧并栓接有拉块，所述卡块与壳体内壁的一侧卡接有两个复位弹簧，所述齿杆的内部开设有凹槽，所述凹槽内壁的顶部与底部之间栓接有滑杆，所述滑杆的表面滑动连接有夹板，且夹板与凹槽内壁的底部之间卡接有夹紧弹簧，所述夹紧弹簧活动套接在滑杆的表面，所述夹板的两侧贯穿齿杆的两侧，所述齿杆的右侧栓接有支撑块，且支撑块与夹板之间卡接有横杆。

优选的，所述齿杆的左侧栓接有滑块，所述主杆的内部开设有滑槽，且滑块与滑槽滑动连接。

优选的，所述卡块的顶部与底部之间栓接有限位块，所述壳体内壁的顶部与底部均开设有限位槽，且限位块与限位槽滑动连接。

优选的，所述夹板与支撑块相邻的一侧均粘贴有软垫。

优选的，所述收纳框正面的两侧均栓接有卡扣。

优选的，所述齿杆的右侧粘贴有刻度条。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过收纳框、主杆和定位销的设置，解决了占用空间较大，训练结束后不便于存放的问题，具备便于收纳存放优点，该装置实用性较强；

本实用新型通过支撑弹簧、齿杆、卡块、壳体、拉杆、拉块和复位弹簧的设置，解决了不便于对横栏的高度进行调整的问题，具备高度调节的优点，该装置便于日常训练的使用；

本实用新型通过凹槽、滑杆、夹板、夹紧弹簧和支撑块的设置，解决了固定时栏杆会经常擦伤运动员身体的问题，具备减少运动员受伤的优点，该装置有效保护运动员减少受伤。

附图说明

图1为本实用新型局部结构正视剖视图；