[实用新型]配网电气设备教具有效
申请号: | 202022524870.2 | 申请日: | 2020-11-03 |
公开(公告)号: | CN215419131U | 公开(公告)日: | 2022-01-04 |
发明(设计)人: | 翁琪;胡炯;陈胜;邬汉杰;王伟;缪武林;刘俊延 | 申请(专利权)人: | 国网浙江省电力有限公司岱山县供电公司;国家电网有限公司;国网浙江省电力有限公司舟山供电公司 |
主分类号: | H02B1/46 | 分类号: | H02B1/46;H02B1/20;G09B23/18 |
代理公司: | 浙江翔隆专利事务所(普通合伙) 33206 | 代理人: | 王晓燕 |
地址: | 316200 浙江省舟山市岱山县竹*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 电气设备 教具 | ||
本实用新型涉及典型配网电气设备教培技术领域,提供了配网电气设备教具,包括基板、可拆卸的安装于基板上的台区模块和表箱模块,所述台区模块由配电台区内的电气设备模型和第一故障开关组组成;在故障测试时,所述第一故障开关组中的开关串接在配电台区内的各电气设备模型通过之间,用以通过逐一通断来模拟配电台区内的常见故障;所述表箱模块由用户表端的电气设备模型和第二故障开关组组成;在故障测试时,所述第二故障开关组中的开关串接在用户表端的各电气设备模型之间,用以通过逐一通断来模拟用户表端的常见故障。拆装便捷、方便携带、安全性高、成本低、易推广。
技术领域
本实用新型涉及典型配网电气设备教培技术领域,具体涉及配网电气设备教具。
背景技术
要想以电力系统专业建设规划为方向,以国家级示范学校建设方案为依据,以电力系统专业认识实训项目建设为重点,紧扭实践教学质量中心,突出强化实践教学在学生基本技能和创新能力培养中的作用,建成特色鲜明的,满足培养创新型、应用型人才培养需要的实践教学环境,就要在培训过程中,充分保证员工获得足够时间的高质量“真刀真枪”的实际动手技能训练,实现与工程实践的“零距离”接触。
传统培训方法需要搭建小规模台区,通过现场还原的方式,真实还原台区各种故障,让技术人员在具体的环境中进行操作、训练。这种传统培训方式的弊端在于:过于复杂,需要登高;场地固定,不宜推广;安全性低;需要费用高昂,成本高。
为改善传统方案中的弊端,急需配网电气设备教具及训练方法,以实现拆装便捷、方便携带、安全性高、成本低、易推广的特点。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是克服上述现有配网采用传统培训方式存在的缺陷,提供配网电气设备教具,拆装便捷、方便携带、安全性高、成本低、易推广。
为实现上述目的,本实用新型在第一方面通过以下技术方案得以实现:配网电气设备教具,包括基板、可拆卸的安装于基板上的台区模块和表箱模块,所述台区模块由配电台区内的电气设备模型和第一故障开关组组成;在故障测试时,所述第一故障开关组中的开关串接在配电台区内的各电气设备模型通过之间,用以通过逐一通断来模拟配电台区内的常见故障;所述表箱模块由用户表端的电气设备模型和第二故障开关组组成;在故障测试时,所述第二故障开关组中的开关串接在用户表端的各电气设备模型之间,用以通过逐一通断来模拟用户表端的常见故障。
本实用新型进一步优选方案为:组成所述台区模块的配电台区内的电气设备模型包括:
公变低压接线柱模型,用以模拟配电台区内的公变低压线路;
公变配电箱母排模型,用以模拟配电台区内的母排接线;
公变终端模型,用以模拟配电台区内的公变终端并在串接故障开关时模拟相关故障;
三相调压变压器模型,用以模拟配电台区内的三相调压变压器并在串接故障开关时模拟相关故障;以及
插座,用以模拟接线至用户表端;
组成所述台区模块的第一故障开关组包括故障设置开关K1-K4;
在培训时,配电台区内的各电气设备模型通过导线按照台区模块的电路原理图接线;
故障设置开关K1-K4按照预设的故障测试类型,串接在与之对应的电气设备模型之间。
本实用新型进一步优选方案为:所述公变低压接线柱模型、公变配电箱母排模型和公变终端模型安装在所述基板的正面;所述三相调压变压器模型、故障设置开关K1-K4,以及插座安装在所述基板的背面。
本实用新型进一步优选方案为:所述基板的背面还设有电源总开关;在接线时,外接的电源经所述电源总开关耦接于所述三相调压变压器模型的接线端。
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