[实用新型]一种英语听力教学工具有效

专利信息
申请号: 202022530690.5 申请日: 2020-11-05
公开(公告)号: CN213344619U 公开(公告)日: 2021-06-04
发明(设计)人: 苏凤杰;陈坤 申请(专利权)人: 苏凤杰
主分类号: A45C5/03 分类号: A45C5/03;A45C13/02;A45C13/26
代理公司: 重庆壹手知专利代理事务所(普通合伙) 50267 代理人: 刘军
地址: 530000 广西壮*** 国省代码: 广西;45
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语听力 教学 工具
【说明书】:

实用新型公开了一种英语听力教学工具,具体涉及教学设备技术领域,包括主体箱,所述主体箱的顶面开设空腔,所述空腔的底部设置滑动板,所述滑动板滑动连接于主体箱的内壁,所述滑动板的顶面固定连接相平行的第一隔板和第二隔板,所述第一隔板和第二隔板的两侧壁均滑动贴合于主体箱的内壁,所述第二隔板的顶面垂直固定连接第三隔板,所述第三隔板的顶面滑动贴合于主体箱的内壁,所述主体箱的顶面固定连接对称的第一固定块,两个所述第一固定块的顶面均开设内腔。本实用新型通过设置隔板将主体箱划分开为不同的区域,在主体箱外固定连接对称的第一固定块并开设内腔,设置了一个合理的收纳工具,使教学老师携带教学工具方便,避免漏带教学工具。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域,更具体地说,本实用新型涉及一种英语听力教学工具。

背景技术

语言是人们相互联系的纽带,英语做为今世界上主要的国际通用语言,同时也被作为最重要的信息载体之一,社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出,各行各业的发展都离不开英语交流,因此,英语教学已经越来越受到人们的重视。

随着英语教学手段的不断改进,越来越多的教学用具需要在课堂上使用并展现,教学过程中涵盖大量丰富的视听说练习,会借助到多种英语教学用具,例如课本、卡片、播放器、音箱、书写笔等。这些用具没有一个合理的收纳工具,教学老师每次携带都很麻烦,经常会因为忙碌而漏带一些教学工具,从而影响了正常的教学工作,所以需要设计一种新型的教学工具来解决上述问题。

实用新型内容

为了克服现有技术的上述缺陷,本实用新型的实施例提供一种英语听力教学工具,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语听力教学工具,包括主体箱,所述主体箱的顶面开设有空腔,所述空腔的底部设置有滑动板,所述滑动板滑动连接于主体箱的内壁,所述滑动板的顶面固定连接有相平行的第一隔板和第二隔板,所述第一隔板和第二隔板的两侧壁均滑动贴合于主体箱的内壁,所述第二隔板的顶面垂直固定连接有第三隔板,所述第三隔板的顶面滑动贴合于主体箱的内壁,所述主体箱的顶面固定连接有对称的第一固定块,两个所述第一固定块的顶面均开设有内腔。

进一步的,所述主体箱的顶面设置有顶盖,所述顶盖底面一侧铰接于主体箱的顶面,所述主体箱和顶盖的另一侧面固定连接有对称的连接机构,所述顶盖的顶面固定连接有把手,所述把手的平直端固定包设有橡胶垫,所述橡胶垫的表面设置有呈路径阵列排布的凸起,所述连接机构包括第一连接块和第二连接块,所述第一连接块固定连接于顶盖,所述第一连接块固定连接有卡块,所述第二连接块固定连接于主体箱,所述第二连接块铰接有卡环,所述卡环的顶端卡接于卡块。

进一步的,所述主体箱的底面设置有两两对称呈矩形阵列排布的缓冲机构,所述缓冲机构的底面固定连接有吸盘。

进一步的,所述滑动板的底面固定连接有两两对称呈矩形阵列排布的第一弹簧,所述第一弹簧的底面固定连接于主体箱的内壁底面。

进一步的,两个所述第一固定块的顶面均设置有盖板,所述盖板的一侧铰接于主体箱,所述盖板的底面贴合于第一固定块的顶面。

进一步的,所述主体箱的两侧均贯穿开设有散热口,两个所述散热口的内部固定连接有散热窗,所述散热窗开设有呈环形阵列排布的通孔。

进一步的,所述缓冲机构包括第二固定块,所述第二固定块的底面固定连接于吸盘,所述第二固定块的顶面开设有凹槽,所述第二固定块于凹槽的底面固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧的顶面固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆的顶面伸出端固定连接于主体箱的底面。

本实用新型的技术效果和优点:

1、与现有技术相比,通过设置第一隔板、第二隔板、第三隔板将主体箱划分开为不同的区域,在主体箱外固定连接对称的第一固定块并开设内腔,从而设置了一个合理的收纳工具,使教学老师携带教学工具方便,避免漏带教学工具,从而保证正常的教学工作。

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