[实用新型]一种环境科学教学用环境监测装置

说明书

本实用新型提供了一种环境科学教学用环境监测装置，包括伸缩架、环境检测仪，伸缩架的顶部固定连接有安装板机构，安装板机构的顶部固定连接有环境检测仪，安装板机构顶部的四周安装有保护机构，可在通风管的作用下进行三页罩与活动罩密封空间内的空气进行流通，达到环境检测仪不发霉不潮湿的作用，本实用新型中解决现有环境检测仪设置的保护罩的形状设置使其达到灰尘阻挡的同时不能快速将其雨水排出，易造成保护罩内部浸水的问题出现，同时利用干燥剂来进行内部的干燥而没有任何一处通风的地方，容易造成空间的不流通产生气味，甚至使其环境检测仪发霉的技术问题。

技术领域

本实用新型涉及环境科学教育技术领域，更具体的说，涉及一种环境科学教学用环境监测装置。

背景技术

环境科学专业的主要课程有生态学，环境学，环境生物学环境监测以及环境工程学等，其中环境监测是环境科学专业的重要课程，需要老师着重讲解。

基于上述描述，并检索一件申请号为:CN201920097191.6 的实用新型专利，其关于一种环境科学教学用环境监测装置，包括土层(1)，所述可伸缩三脚架，所述可伸缩三脚架的上方设置有安装平台，所述安装平台的上方中间位置设置有环境监测仪，且安装平台的上方四角均设置有限位杆，通过检索发现主要通过防尘罩和干燥剂盒内部设有干燥剂以及组件，实现有效防止尘土进入环境监测仪的关键部位和有效防止潮湿的问题发生和固定方式既能保证连接的稳定性，又能方便后期更换干燥剂盒，保证干燥效率的目的；

经过检索分析后，并且经过申请人在本领域的长时间研究和不断地实验发现，现有技术中保护罩的形状设置使其达到灰尘阻挡的同时不能快速将其雨水排出，易造成保护罩内部浸水的问题出现，同时利用干燥剂来进行内部的干燥而没有任何一处通风的地方，容易造成空间的不流通产生气味，甚至使其环境检测仪发霉等问题，因此，需要重新提供一种环境科学教学用环境监测装置。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种环境科学教学用环境监测装置，以解决现有环境检测仪设置的保护罩的形状设置使其达到灰尘阻挡的同时不能快速将其雨水排出，易造成保护罩内部浸水的问题出现，同时利用干燥剂来进行内部的干燥而没有任何一处通风的地方，容易造成空间的不流通产生气味，甚至使其环境检测仪发霉的技术问题。

本实用新型一种环境科学教学用环境监测装置的目的，由以下具体技术手段所达成：

一种环境科学教学用环境监测装置，包括伸缩架、环境检测仪，伸缩架的顶部固定连接有安装板机构，安装板机构的顶部固定连接有环境检测仪，安装板机构顶部的四周安装有保护机构。

优选的，安装板机构包括有安装板、竖滑槽、一号滑板、横滑槽、二号滑板、密封槽和稳定套，安装板的内部底面两端均设置有竖滑槽，竖滑槽之间的两端均滑动设置有一号滑板，同时一号滑板的顶部均横向设置有横滑槽，且横滑槽之间的两端均滑动设置有二号滑板。

优选的，安装板顶部的四周均设置有密封槽，其左右两端的密封槽内部均匀设置有多个稳定套，同时一号滑板均是与其安装板的左右侧对应，且二号滑板均是与其安装板的前后侧对应，并且安装板的四侧均设置有与其一号滑板和二号滑板对应的缺口。

优选的，一号滑板和二号滑板的形状大小均一致，同时密封槽内设置的稳定套至少有三个。

优选的，保护机构包括有三页罩、凹槽、活动罩、嵌块、清理软毛、密封块和通风管，三页罩分别安装在安装板左右侧和后侧的密封槽内，同时安装板前侧的密封槽内安装有活动罩，其三页罩对应的安装板前侧的两端的上端均设置有凹槽，且活动罩靠近三页罩一侧的两侧的下端均固定设置有嵌块。

优选的，三页罩对应的安装板的前侧的一端设置有缺口，其缺口的位置处便是活动罩的安装位置，使其三页罩与活动罩之间形成一个完整密封的保护罩，同时活动罩的顶部是与三页罩的顶部进行密封连接的，且活动罩下端设置的嵌块均是与其三页罩上端设置的凹槽对应，并且活动罩的内侧均匀固定设置有清理软毛。