[实用新型]一种方便收纳的可调节教学模拟沙盘

权利要求书

1.一种方便收纳的可调节教学模拟沙盘，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定连接有两个第一支撑块(20)，两个所述第一支撑块(20)的顶部通过铰链转动连接有X形支架(3)，两个所述X形支架(3)相靠近的一侧共同固定连接有连接板(22)，所述X形支架(3)的顶部通过铰链转动连接有两个第二支撑块(21)，两个所述第二支撑块(21)的顶部共同固定连接有收纳箱(4)，所述底座(1)的顶部通过铰链转动连接有第一液压伸缩杆(2)，所述第一液压伸缩杆(2)的移动端通过铰链和连接板(22)的底部转动连接，所述收纳箱(4)的底部内壁固定连接有蓄电池(5)，所述收纳箱(4)底部远离蓄电池(5)的一侧通过铰链转动连接有两个第三液压伸缩杆(13)，所述收纳箱(4)的一侧内壁通过铰链转动连接有支撑板(16)，所述支撑板(16)的底部开设有两个滑槽(17)，两个所述滑槽(17)的内部滑动连接有两个滑块(18)，两个所述滑块(18)的底部均固定连接有固定块(19)，两个所述第三液压伸缩杆(13)的移动端通过铰链和两个固定块(19)的底部转动连接，所述收纳箱(4)的底部内壁固定连接有两个第二液压伸缩杆(11)，两个所述第二液压伸缩杆(11)位于两个第三液压伸缩杆(13)的一侧，两个所述第三液压伸缩杆(13)远离蓄电池(5)的一侧均固定连接有连接块(12)，两个所述第二液压伸缩杆(11)的移动端均通过铰链和两个连接块(12)的一侧转动连接，所述支撑板(16)的顶部固定连接有沙盘本体(14)。

2.根据权利要求1所述的一种方便收纳的可调节教学模拟沙盘，其特征在于：所述收纳箱(4)的顶部通过铰链转动连接有盖板(10)，所述盖板(10)的一侧固定连接有卡扣(8)。

3.根据权利要求2所述的一种方便收纳的可调节教学模拟沙盘，其特征在于：所述盖板(10)的顶部固定连接有把手(9)，所述把手(9)的形状为半圆。

4.根据权利要求1所述的一种方便收纳的可调节教学模拟沙盘，其特征在于：所述收纳箱(4)的一侧外壁固定连接有卡套(7)，所述卡套(7)位于靠近卡扣(8)的一侧。

5.根据权利要求1所述的一种方便收纳的可调节教学模拟沙盘，其特征在于：所述收纳箱(4)的一侧外壁固定连接有控制器(6)。

6.根据权利要求1所述的一种方便收纳的可调节教学模拟沙盘，其特征在于：所述底座(1)的底部四角处固定连接有万向轮(15)，所述万向轮(15)的内部设置有脚刹。