[实用新型]一种便于携带的体育教育教学用跳绳

说明书

本实用新型涉及体育教育相关技术领域，且公开了一种便于携带的体育教育教学用跳绳，包括外壳、固定环、长绳、卡扣、第二复位套和显示表，所述外壳的一侧设置有橡胶层，且橡胶层的一侧设置有魔术贴，所述固定环设置在外壳的一侧，且固定环的一侧设置有挂绳，所述长绳设置在外壳的一侧，且长绳的一侧设置有旋转杆，同时旋转杆的一侧设置有摇把，所述卡扣设置在长绳的一侧，且卡扣的一侧设置有第一复位弹簧，所述第一复位弹簧的一侧设置有第一复位套。该便于携带的体育教育教学用跳绳，通过设置挂绳可以对该跳绳起到有效的便于携带的功能，在使用过程中，可以根据使用需求对该跳绳进行有效的便于携带处理，从而有效的提升了该跳绳的使用功效。

技术领域

本实用新型涉及体育教育相关技术领域，具体为一种便于携带的体育教育教学用跳绳。

背景技术

体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的，体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

但目前使用的体育教育教学用跳绳，在携带过程中容易松散，从而使人们不易对跳绳进行携带，从而导致该跳绳使用不便，影响了教学的进程。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于携带的体育教育教学用跳绳，具备固定效果好的功能，可有效地对该跳绳进行方便携带，便于更加全面的进行便于携带等优点，解决了目前使用的便于携带的体育教育教学用跳绳，不具备挂绳的设置，在使用的过程中，不能对该跳绳进行便于携带，从而导致该跳绳使用不便的现象发生的问题。

(二)技术方案

为实现上述该跳绳所具备便于携带的功能，可有效地对该跳绳进行方便携带，便于更加全面的进行便于携带的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于携带的体育教育教学用跳绳，包括外壳、固定环、长绳、卡扣、第二复位套和显示表，所述外壳的一侧设置有橡胶层，且橡胶层的一侧设置有魔术贴，所述固定环设置在外壳的一侧，且固定环的一侧设置有挂绳，所述长绳设置在外壳的一侧，且长绳的一侧设置有旋转杆，同时旋转杆的一侧设置有摇把，所述卡扣设置在长绳的一侧，且卡扣的一侧设置有第一复位弹簧，所述第一复位弹簧的一侧设置有第一复位套，且第一复位套的一侧设置有连接块，所述第二复位套设置在外壳的一侧，且第二复位套的一侧设置有第二复位弹簧，同时第二复位弹簧的一侧设置有固定板，所述显示表设置在外壳的一侧，且显示表的一侧设置有防护壳，同时防护壳的一侧设置有固定螺栓。

优选的，所述橡胶层通过魔术贴与外壳活动连接，且魔术贴在橡胶层的一侧呈等间距分布。

优选的，所述挂绳通过固定环与外壳活动连接，且挂绳的尺寸小于外壳的尺寸。

优选的，所述长绳、旋转杆与摇把构成旋转结构，且摇把的尺寸小于旋转杆的尺寸。

优选的，所述卡扣、第一复位弹簧与第一复位套构成伸缩结构，且第一复位弹簧以连接块的中轴线对称设置。

优选的，所述固定板、第二复位弹簧与第二复位套构成伸缩结构，且第二复位弹簧以固定板的中轴线对称设置。

优选的，所述防护壳通过固定螺栓与显示表螺纹连接，且固定螺栓在防护壳的一侧呈等间距分布。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种便于携带的体育教育教学用跳绳，具备以下有益效果：