[实用新型]大学英语教学的多模态英语教学装置

说明书

本实用新型公开了大学英语教学的多模态英语教学装置，属于教学装置技术领域，包括墙体与支撑柱，所述墙体的下端外表面设置有影布投放装置，所述墙体的下端外表面且位于影布投放装置的一侧设置有连杆，所述连杆的下端外表面设置有投影仪，所述支撑柱的两侧外表面均设置有滑轨，所述支撑柱的前端外表面固定连接有一号黑板，所述支撑柱的下端外表面设置有底箱。通过打开升降电机，升降电机利用皮带带动丝杆转动，丝杆带动螺纹杆转动，螺纹杆转动时使得套管上下滑动，套管带动二号黑板与滑动板在支撑柱的滑轨上进行滑动，当二号黑板用满时，可以将二号黑板下降，在一号黑板上进行教学，提高了教学效率。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，更具体地说，涉及大学英语教学的多模态英语教学装置。

背景技术

《大学英语》创刊于1983年，是面向大学生和英语自学者的双语教学辅导刊物，旨在紧密结合大学英语的教学实际，反映教与学两方面的要求，满足不同层次读者的需要。

目前，在大学英语课程教学中，传统的教学模式所传授的知识有限，逐渐被人淘汰，而现有的教学装置在使用时，不便进行调节，为此，我们提出了大学英语教学的多模态英语教学装置。

实用新型内容

1.要解决的技术问题

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供大学英语教学的多模态英语教学装置，具备方便对不同的教学用具进行调节、拥有多模态的教学方式的优点，解决了背景技术中的问题。

2.技术方案

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

大学英语教学的多模态英语教学装置，包括墙体与支撑柱，所述墙体的下端外表面设置有影布投放装置，所述墙体的下端外表面且位于影布投放装置的一侧设置有连杆，所述连杆的下端外表面设置有投影仪，所述支撑柱的两侧外表面均设置有滑轨，所述支撑柱的前端外表面固定连接有一号黑板，所述支撑柱的下端外表面设置有底箱。

优选的，所述底箱的下端内表面分别设置有升降电机与丝杆，且升降电机位于丝杆的一侧，所述升降电机与丝杆之间设置有皮带，所述丝杆的上端外表面设置有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面设置有套管，所述套管的上端外表面设置有二号黑板，所述二号黑板的两侧外表面均设置有滑动板。

优选的，所述升降电机与丝杆之间通过皮带为传动连接，所述丝杆的下端外表面与底箱的下端内表面为转动连接，所述丝杆的上端外表面与螺纹杆的下端外表面为固定连接。

优选的，所述螺纹杆的外表面与套管的内部为螺纹连接，所述滑动板的一侧外表面通过滑轨与支撑柱的一侧外表面为滑动连接。

优选的，所述影布投放装置包括外框，所述外框的一侧内表面设置有旋转电机，所述旋转电机的输出轴设置有转杆，所述转杆的外表面设置有转筒，所述转筒的外表面设置有投影布。

优选的，所述旋转电机的输出轴与转杆的一端外表面为固定连接，所述转杆的另一端外表面与外框的另一侧内表面为转动连接，所述转杆的外表面与转筒的内部为固定连接。

3.有益效果

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本方案通过打开升降电机，升降电机利用皮带带动丝杆转动，丝杆带动螺纹杆转动，螺纹杆转动时使得套管上下滑动，套管带动二号黑板与滑动板在支撑柱的滑轨上进行滑动，当二号黑板用满时，可以将二号黑板下降，在一号黑板上进行教学，提高了教学效率。

(2)通过打开旋转电机，旋转电机带动转杆转动，转杆带动转筒转动，可以将投影布放置下来，再打开投影仪进行投影教学，方便进行多模态教学，教学完成之后，再反转旋转电机，方便将投影布收拢。

附图说明

图1为本实用新型大学英语教学的多模态英语教学装置的整体结构示意图；