[实用新型]一种便于拆装的中学物理实验箱

说明书

本实用新型涉及实验教学设备技术领域，且公开了一种便于拆装的中学物理实验箱，包括第一试验箱，所述第一试验箱的内部的中间固定安装有阻隔板，所述第一试验箱的顶部固定安装有上拉提手。本实用新型结构设计合理，工作人员通过向上拉动第二试验箱与第三试验箱，直至第二试验箱与第三试验箱上的滑块与第一试验箱上的滑槽完全脱离，即可完成第二试验箱、第三试验箱和第一试验箱的拆卸，工作人员可以根据使用情况，进行第二试验箱、第三试验箱和第一试验箱的拆卸和安装，设计合理，便于使用，通过第一安装槽、第二安装槽、玻璃窗的设置，通过玻璃窗可以观察第一试验箱、第二试验箱与第三试验箱的内部，便于查找实验器械，设计合理，便于使用。

技术领域

本实用新型涉及实验教学设备技术领域，具体为一种便于拆装的中学物理实验箱。

背景技术

物理实验箱是指将物理教学相关仪器、部件、配件、文字资料等经过科学设计集成至一个箱体中的实验设备总称，便于携带、保管，用于课堂教学、实验培训、实验操作。

现有技术方案(公告号为CN207754722U的中国实用新型专利)公开了一种教学用便于携带的物理实验箱，在人们使用装置的过程中，不能对物理实验箱进行拆装，不能根据实验器材的大小，对物理实验箱进行拆卸，需要携带整个物理实验箱，设计不合理，不便于使用。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于拆装的中学物理实验箱，以解决上述背景中针对CN207754722U提出的缺陷和问题，工作人员通过向上拉动第二试验箱与第三试验箱，直至第二试验箱与第三试验箱外侧的滑块与第一试验箱外侧的滑槽完全脱离，即可完成物理实验箱的拆卸，工作人员可以根据实验器材的大小，进行拆卸和携带，便于使用。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于拆装的中学物理实验箱，包括第一试验箱，所述第一试验箱的内部的中间固定安装有阻隔板，所述第一试验箱的顶部固定安装有上拉提手，所述第一试验箱的前端面通过铰链活动安装有两个活动门，所述第一试验箱的底部固定安装有支柱，所述阻隔板的前端面固定安装有两个限位柱，所述活动门的外侧设置有转动轴，所述活动门的外侧通过转动轴转动连接有限位杆，限位杆远离转动轴的一端下方开设有限位槽一，所述活动门靠近阻隔板一端设置有外拉提手，所述第一试验箱的右侧设置有第二试验箱，所述第一试验箱的左侧设置有第三试验箱，所述第一试验箱的左右两侧均开设有滑槽，所述第二试验箱的左侧与第三试验箱的右侧均固定安装有滑块，所述第一试验箱的外侧固定安装有限位板，所述第二试验箱的左侧与第三试验箱的右侧开设有限位槽二，所述活动门的前端面开设有第一安装槽，所述第一安装槽的内部开设有第二安装槽，所述第二安装槽的内部固定安装有玻璃窗。

优选的，所述第一试验箱、第二试验箱和第三试验箱的顶部均设置有上拉提手，所述第一试验箱、第二试验箱和第三试验箱的底部均固定安装有两个支柱。

优选的，所述第二试验箱与第三试验箱的形状相同，所述第二试验箱和第三试验箱对称分布在第一试验箱的左右两侧。

优选的，所述滑块与滑槽均设置有两个，所述滑块位于滑槽的内部，所述滑块与滑槽为滑动连接。

优选的，所述第一试验箱、第二试验箱与第三试验箱的前端面均设置有活动门、转动轴、限位杆、限位槽一、外拉提手、第一安装槽、第二安装槽和玻璃窗。

优选的，所述限位板设置有两个，所述限位板对称分布在第一试验箱的左右两侧，所述限位板的长宽与限位槽二的长宽相同，所述限位板与限位槽二相适配。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种便于拆装的中学物理实验箱，具备以下有益效果：