[实用新型]一种新型的小学数学教具

说明书

本实用新型涉及一种新型的小学数学教具，包括钟表盘，所述钟表盘的外侧固定连接有磁铁环，所述磁铁环的一侧表面固定连接有弧度表，所述钟表盘的一侧设有连接滑块，所述连接滑块的一侧固定连接有支撑杆，所述支撑杆的另一端固定连接有连接环，所述支撑杆的外侧套接有活动套环。在进行数学教学时，可通过夹持环进行放置粉笔，并通过磁铁环可将设备吸附在黑板上，然后再通过观察支撑杆上的刻度表进行调节活动套环的位置，方便了教师进行后续的画圆工作，可进行画出大小不一的圆形，以便进行数学讲学使用；而在画圆时，利用固定把手即可带动支撑杆转动进行画圆，保证了画图的圆润与准确性，使得学生更加直观的了解图形教学，值得推广使用。

技术领域

本实用新型涉及一种新型的小学数学教具，属于教学用具技术领域。

背景技术

教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。而在进行小学数学讲学时，因学生年龄较小，理解事物能力较弱，经常需要用到教具进行教学，但是现有的小学数学教具的组合能力较差，不利于教师进行讲学使用，所以需要一种新型的小学数学教具，以便于更好的进行数学教学。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型的小学数学教具，在进行数学教学时，可通过夹持环进行放置粉笔，并通过磁铁环可将设备吸附在黑板上，然后再通过观察支撑杆上的刻度表进行调节活动套环的位置，方便了教师进行后续的画圆工作，可进行画出大小不一的圆形，以便进行数学讲学使用，而在画圆时，利用固定把手即可带动支撑杆转动进行画圆，保证了画图的圆润与准确性，使得学生更加直观的了解图形教学，进一步的，还能根据需求通过安装卡座进行安装钟表指针，然后再配合钟表盘可进行钟表教学，且教学时能随意转动钟表指针，使得学生可以更好的认识钟表并正确读数，可以有效的提高数学教学的效率，值得推广使用,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种新型的小学数学教具，包括钟表盘，所述钟表盘的外侧固定连接有磁铁环，所述磁铁环的一侧表面固定连接有弧度表，所述钟表盘的一侧设有连接滑块，所述连接滑块的一侧固定连接有支撑杆，所述支撑杆的另一端固定连接有连接环，所述支撑杆的外侧套接有活动套环，所述活动套环的内侧螺旋连接有调节旋钮，所述活动套环的一侧固定连接有夹持环，所述连接环的内侧开设有限位卡槽，所述连接环的一侧设有活动底座，所述连接环的内侧设有限位卡块，所述限位卡块的一侧固定连接有连接杆，所述连接杆的内侧开设有安装卡槽，所述连接杆的外侧设有安装卡座，所述安装卡座的一侧固定连接有钟表指针，所述连接杆的另一端固定连接有固定把手。

进一步的，所述钟表盘的内侧开设有连接滑槽，所述连接滑块通过连接滑槽滑动连接于钟表盘。

进一步的，所述支撑杆的个数为两个且呈连接环左右对称设置，且所述支撑杆的一侧设有刻度表。

进一步的，所述限位卡槽的结构与限位卡块的结构相匹配，且所述限位卡块是由橡胶材质制成的，且所述限位卡块卡合连接于限位卡槽。

进一步的，所述安装卡座呈U形设置，且所述安装卡座是由塑料材质制成的，且所述安装卡座通过安装卡槽卡合连接于连接杆。

进一步的，所述活动底座的内侧嵌设有磁铁块，且所述活动底座转动连接于连接环。

本实用新型的有益效果是：