[实用新型]一种体育馆搁物架有效
申请号: | 202022693049.3 | 申请日: | 2020-11-20 |
公开(公告)号: | CN213853032U | 公开(公告)日: | 2021-08-03 |
发明(设计)人: | 吕熠豪;沈艳梅;王珏 | 申请(专利权)人: | 浙江体育科学研究所 |
主分类号: | A63B71/00 | 分类号: | A63B71/00;A47B81/00;A47C13/00 |
代理公司: | 安徽潍达知识产权代理事务所(普通合伙) 34166 | 代理人: | 李英姿 |
地址: | 310000 浙江省杭州市下*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 体育馆 搁物架 | ||
本实用新型公开了一种体育馆搁物架,包括底板、限位槽、磁块和放置柜,所述底板底部设置有万向轮,所述底板上方设置有中板,所述中板上方设置有顶板,所述中板的上下两端均设置有两组放置柜,所述放置柜分为第一放置柜和第二放置柜,且两组放置柜之间设置有搁物板,所述中板与顶板的左右两侧设置有挂架,所述挂架上设置有多组挂孔,所述挂孔内悬挂有衣架,所述第一放置柜内通过第一定位轴连接第一板块,且第一板块两侧设置有钢架,所述钢架的顶端通过第二定位轴连接第二板块,所述第二板块契合于第一放置柜的限位槽内,所述限位槽内设置有磁块,本实用新型的第一放置柜作为存储柜的同时可转换成换鞋凳,隐藏性较好,不占用多余空间。
技术领域
本实用新型涉及搁物架技术领域,具体为一种体育馆搁物架。
背景技术
体育馆是学生上体育课及平时体育活动的主要运动场所,而体育课往往会被安排在文化课之后,既上午或下午的最后一节,因此在有体育课之前,学生会提前收拾好所需物品,在文化课下课后直接携带背包去体育馆,由于体育馆并没有能够搁物的货架,学生一般都是寻找一处角落堆积摞放在一起,而学生直接的关系有好有坏,因此会出现多处堆积摞放的现象。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种体育馆搁物架,为学生提供方便安全的统一放置搁物架。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:包括底板、限位槽、磁块、定位轴、放置柜、纵向拉手和横向拉手,所述底板底部设置有万向轮,所述底板上方设置有中板,所述中板上方设置有顶板,所述中板的上下两端均设置有两组放置柜,所述放置柜分为第一放置柜和第二放置柜,且两组放置柜之间设置有搁物板,所述中板与顶板的左右两侧设置有挂架,所述挂架上设置有多组挂孔,所述挂孔内悬挂有衣架,所述第一放置柜内通过第一定位轴连接第一板块,且第一板块两侧设置有钢架,所述钢架的顶端通过第二定位轴连接第二板块,所述第二板块契合于第一放置柜的限位槽内,所述限位槽内设置有磁块。
优选的,所述底板与顶板之间共有四组放置柜,所述四组放置柜由下至上仅第一个放置柜为第一放置柜,其余均为第二放置柜。
优选的,所述第一放置柜上端设置有纵向拉手,所述第二放置柜上端设置有横向拉手。
优选的,所述磁块通过嵌入方式固定于限位槽内,所述第二板块对应磁块的位置设置有匹配的磁块。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型的第一放置柜作为存储柜的同时可转换成换鞋凳,隐藏性较好,不占用多余空间。
附图说明
图1为本实用新型体育馆搁物架结构示意图。
图2为本实用新型第一放置柜结构示意图。
图中:1-底板,2-中板,3-顶板,4-第一放置柜,41-限位槽,42-磁块,43-第一定位轴,44-第一板块,45-钢架,46-第二定位轴,47-第二板块,5-第二放置柜,6-搁物板,7-纵向拉手,8-横向拉手,9-挂架,10-挂孔,11-衣架,12-万向轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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