[实用新型]一种可调节抽屉板高度的智能课桌

说明书

本实用新型涉及学习设备技术领域，且公开了一种可调节抽屉板高度的智能课桌，包括桌板，所述桌板的顶部栓接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部通过轴承转动连接有安装架，所述桌板的顶部设置有图像采集机构；本实用新型通过双向螺纹杆的设置，方便了该装置高度的调节，通过转动柄可以达到调节该课桌与学生身高相适配的高度，防止了该装置的高度与学生身高不适配，对学生的脊柱造成影响，保障了学生不会因不良的姿势造成驼背，同时通过第二壳体的设置，使得该装置的储存空间可以得到增加，避免了学生的书本资料过多无法放置的问题，使学生可以有足够的储存空间对书本资料进行储存，保障了桌面的整洁性。

技术领域

本实用新型涉及学习设备技术领域，具体为一种可调节抽屉板高度的智能课桌。

背景技术

如实用新型专利CN209769538U所公开的“一种智能课桌”，包括课桌本体、安装在所述课桌本体一侧的支架以及固定安装在所述支架上的采集装置，该支架为万向支架，支架的底部通过卡接机构固定在课桌本体的桌面的边沿，采集装置包括基座、立杆及拍摄杆，基座固定在所述支架上，所述立杆一端固定在所述基座上，所述立杆的另一端与所述拍摄杆连接，拍摄杆上设有第一摄像头和第二摄像头，第一摄像头固定在所述拍摄杆上，第二摄像头通过万向轴安装在所述拍摄杆上，并且所述第二摄像头能够围绕所述万向轴旋转。本实用新型设置有多个摄像头及其支架，且摄像头及支架均可万向调整，可从不同的高度和角度对桌面以及桌面附近的视频图像进行全方位采集，提供清晰可靠的学习数据。

综上所述，该装置虽然可以提供清晰可靠的学习数据，但是使用起来还存在很多的问题，其使用时无法对课桌进行高度调节，但是使用的学生其身高并不相同，其使用时，不能实现课桌椅的高度与学生身高的完美匹配，无法减少脊柱弯曲，使用者如果保持长时间的坐姿，会造成驼背等现象，同时现有的课桌抽屉内部容量是一定的，尤其是高中学业繁忙，其书本资料较多，抽屉内无法达到全部储存的效果，学生只能将书本资料放置在桌面上，这样就会造成桌面使用面积较小，影响学生的使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可调节抽屉板高度的智能课桌，具备高度调节和增加存储量的优点，解决了现有的智能课桌高度无法调节和抽屉储存量固定的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可调节抽屉板高度的智能课桌，包括桌板，所述桌板的顶部栓接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部通过轴承转动连接有安装架，所述桌板的顶部设置有图像采集机构，所述桌板的底板栓接有第一壳体，所述第一壳体的外侧套设有第二壳体，所述第二壳体的顶部对称螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的一端固定套接有第一锥形齿轮，所述第一锥形齿轮的表面啮合有第二锥形齿轮，所述第二锥形齿轮的内部固定套接有连接杆，所述桌板的底部栓接有第一支撑杆，所述第一支撑杆的底部设置有第二支撑杆，所述第一支撑杆和第二支撑杆之间螺纹连接有双向螺纹杆，所述第二支撑杆的底部栓接有支撑架。

优选的，所述图像采集机构包括控制器，所述控制器的底部安装有摄像头。

优选的，所述第二壳体的内部对称栓接有滑块，所述第一壳体的表面对称开设有与滑块配合使用的滑槽。

优选的，所述螺纹杆和连接杆的表面均通过轴承转动连接有固定块，且两个固定块分别与桌板和第一壳体栓接。

优选的，所述第一支撑杆的表面栓接有安装块，所述第二支撑杆的表面栓接有限位块，所述安装块的底部栓接有与限位块配合使用的限位杆。

优选的，所述双向螺纹杆的表面固定套接有转动柄。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过双向螺纹杆的设置，方便了该装置高度的调节，通过转动柄可以达到调节该课桌与学生身高相适配的高度，防止了该装置的高度与学生身高不适配，对学生的脊柱造成影响，保障了学生不会因不良的姿势造成驼背；