[实用新型]一种学前教育展示架

说明书

本实用新型公开了展示架技术领域的一种学前教育展示架，包括固定框架，固定框架内部固定连接有轴承座，轴承座内部转动连接有蜗杆，蜗杆啮合有涡轮；所述固定框架内部转动连接有转轴，转轴上端固定连接有底板，底板上端固定连接有显示板一，显示板一铰接有显示板二；固定框架侧端固定连接有升降套，升降套内部开设有方形槽二；升降套内转动连接有升降板三；升降板一侧端固定连接有连接柱一，连接柱一侧端固定连接有螺杆套一；升降板三侧端固定连接有连接柱二，连接柱二侧端固定连接有螺杆套二，螺杆套一螺纹连接有螺纹杆，螺杆套二转动连接有螺纹杆；本实用新型使展示架可以进行旋转和上升，呈现出多方位展示，提高了学前教育的效果。

技术领域

本实用新型涉及展示架技术领域，具体为一种学前教育展示架。

背景技术

学前教育是由家长及幼师利用教学工具和教学条件，科学地对幼儿的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育,随着社会的发展进步，学前教育在对幼儿的教育中占有非常重要地位。

但是，目前现有的学前教育展示架大多数在使用过程中不能旋转和升降，面对幼儿不能多方向的展示，对不同身高的幼儿不能调整高度展示，影响教学效果，因此，提出一种可旋转、可升降的多方位学前教育展示架。

基于此，本实用新型设计了一种学前教育展示架，以解决上述问题。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供如下技术方案：

一种学前教育展示架，包括固定框架，固定框架内部固定连接有轴承座，轴承座内部转动连接有蜗杆，蜗杆啮合有涡轮；固定框架内部转动连接有转轴，转轴上端固定连接有底板，底板上端固定连接有显示板一，显示板一铰接有显示板二；固定框架侧端固定连接有升降套，升降套内部开设有方形槽二，方形槽二内部滑动连接有升降板一，升降板一转动连接有升降板二；升降套内转动连接有升降板三，升降板三转动连接有升降板四，升降板四转动连接有升降底座，升降底座内部开设有方形槽一；升降板一侧端固定连接有连接柱一，连接柱一侧端固定连接有螺杆套一；升降板三侧端固定连接有连接柱二,连接柱二侧端固定连接有螺杆套二，螺杆套一螺纹连接有螺纹杆，螺杆套二转动连接有螺纹杆。

作为本实用新型的进一步方案，所述转轴圆周面固定连接有涡轮，所述蜗杆前端固定连接有把手二。工作时，转动把手二，由于把手二固定连接蜗杆，因此蜗杆转动，与蜗杆啮合的涡轮转动，实现转轴的旋转。

作为本实用新型的进一步方案，所述方形槽一内部滑动连接有升降板二，所述升降板二转动连接有升降板四。工作时，方形槽一内部的升降板二滑动，带动着升降板四转动，实现升降结构的升降。

作为本实用新型的进一步方案，所述升降套内部的升降板一和升降板三对称分布，所述升降套、升降底座、升将套与升降底座之间的升降结构皆以固定框架为中心对称分布。工作时，升降板一和升降板三对称分布，使升降时更稳定，由于升降套、升降底座和升将套与升降底座之间的升降结构皆以固定框架对称分布，使整个学前教育展示架升降时更稳定。

作为本实用新型的进一步方案，所述显示板二有四个，对称分布在显示板一前后,所述显示板二前端固定连接有把手一。工作时，拉动把手一，可将显示板一侧端的两个显示板二转动，显示板二可关闭展示在一起，也可以展开九十度在侧面接合在一起，当转轴旋转后，显示板二和显示板一可一起多方位展示。

作为本实用新型的进一步方案，所述螺纹杆前端固定连接有把手三，所述固定框架下端固定连接有底座。工作时，转动把手三，螺纹杆转动，实现升降；当升降装置升降到最低时，固定框架下端固定连接的底座可支撑起整个学前教育展示架。

有益效果

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：