[实用新型]一种内燃机教具模型

说明书

本实用新型提供了一种内燃机教具模型，属于教学用具技术领域。它解决了现有教学中内燃机展示中学生理解不足的问题。本内燃机教具模型，包括展示固定板、用于模拟汽缸的第一活塞筒、用于模拟进气门的第二活塞筒和用于模拟排气门的第三活塞筒，第一活塞筒、第二活塞筒和第三活塞筒之间通过三通阀相连接，第一活塞筒包括第一筒体和第一活塞，第一活塞通过连杆和曲轴驱动且滑动连接在第一筒体内，连杆的一端与第一活塞相铰接，连杆的另一端与曲轴的一端相铰接，曲轴的另一端通过铰接轴铰接在展示固定板。它能够更加直观的展示内燃机的能量变化和工作过程，学生理解效果好。

技术领域

本实用新型属于教学用具技术领域，涉及一种内燃机教具模型。

背景技术

在教学过程中，通过教具模型可以使得一些抽象的或者学生不常见的概念或装置具象化，更便于学生理解，特别是在涉及热机的知识时，由于内燃机的各个冲程均不相同，学生往往无法理解每个冲程的工作内容，而现有的内燃机教具大致分为两种，第一种为平面结构形式的，它不能体现连续的运动过程，很难想象连杆和活塞的运动；第二种为立体模型，现有的立体模型虽然操作简单，能完整体现汽油机的四个冲程，但是同样难以看清连杆与活塞的运动关系，同时也无法展示出进气和排气的方向，无法使得学生充分理解内燃机每个冲程中的气体流动方向及气体内能的改变情况。

发明内容

本实用新型的目的是针对现有的技术存在上述问题，提出了一种内燃机教具模型，它所要解决的问题是如何使得学生更加容易理解内燃机的工作原理。

本实用新型的目的可通过下列技术方案来实现：一种内燃机教具模型，其特征在于，包括展示固定板、用于模拟汽缸的第一活塞筒、用于模拟进气门的第二活塞筒和用于模拟排气门的第三活塞筒，所述第一活塞筒、第二活塞筒和第三活塞筒均固定在展示固定板上，且第一活塞筒、第二活塞筒和第三活塞筒之间通过三通阀相连接，所述第一活塞筒包括第一筒体和第一活塞，所述第一活塞通过连杆和曲轴驱动且滑动连接在第一筒体内，所述连杆的一端与第一活塞相铰接，连杆的另一端与曲轴的一端相铰接，所述曲轴的另一端通过铰接轴铰接在展示固定板上。

在上述的内燃机教具模型中，所述展示固定板上设置有用于模拟点火的LED灯。

在上述的内燃机教具模型中，所述LED灯位于三通阀的后方或侧后方。

在上述的内燃机教具模型中，所述LED灯连接有电控开关，所述电控开关固连在展示固定板上。

在上述的内燃机教具模型中，所述曲轴和连杆的铰接部上设置有转动把手。

在上述的内燃机教具模型中，所述电控开关位于连杆和曲轴的铰接部转动路径上，且位于转动把手的后方。

在上述的内燃机教具模型中，所述第一活塞筒上穿插有温度传感器探头，所述温度传感器探头连接有温度显示器。

在上述的内燃机教具模型中，还包括控制电路板，所述温度传感器探头、温度显示器和电控开关均与控制电路板电性连接。

在上述的内燃机教具模型中，所述第二活塞筒2包括第二筒体和第二活塞，所述第三活塞筒包括第三筒体和第三活塞，所述第一筒体、第二筒体和第三筒体均为透明材料制成。

在上述的内燃机教具模型中，所述第一活塞筒、第二活塞筒 2和第三活塞筒均为注射器针筒。

与现有技术相比，本实用新型具有以下的优点：

1、它通过温度显示屏能够更加直观的展示内燃机的能量变化，展示效果好；

2、它操作方便，且能够充分展现内燃机的连杆与活塞的运动关系；

3、它的操作过程可以慢速进行，便于观察，更加清楚和易理解；

4、它能够更好地调动学生的兴趣，提高学生的课堂参与度，实用性好。

附图说明