[实用新型]一种中职物理教学用实验教学台

说明书

本实用新型属于教学用具技术领域，尤其为一种中职物理教学用实验教学台，包括第一矩形板，所述第一矩形板的顶部固定连接有回形箱和第二矩形板，所述第一矩形板的底部固定连接有支撑柱，所述回形箱的前侧内壁和后侧内壁均开设有矩形槽，所述矩形槽的内壁开设有圆形槽，所述圆形槽的内壁之间滑动连接有滑动柱，所述滑动柱的表面滑动连接有滑轮，所述滑轮之间固定连接有固定轴，固定轴的表面转动连接有L形箱，所述L形箱的底部与第二矩形板滑动连接。本实用新型通过第一转动杆、滑动杆、L形箱、L形板、第一弹簧、第二弹簧、滑轮、第二转动杆、第三转动杆和固定杆之间相配合，解决了现有的物理实验教学台不能有效的快速的收纳起来的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种中职物理教学用实验教学台。

背景技术

物理实验教学是物理教学的重要形式和方法。一般分为演示实验、课内小实验(边讲边实验)、学生分组实验和课外实验。演示实验是以教师为主要操作者的表演示范实验。课内小实验是穿插在课堂教学过程中的学生操作的小实验。学生分组实验是学生自己动手使用仪器、观察测量、取得资料数据、分析处理数据、总结概括结论的过程，包括验证性实验和探索性实验。

现有的中职物理教学用实验教学台大都存在不能有效的快速的收纳起来的问题，对于喜欢拖堂续讲的讲师来说教学实验后不能快速收起容易影响下一个讲师的时间，还容易引起尴尬。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种中职物理教学用实验教学台，解决了现有的物理实验教学台不能有效的快速的收纳起来的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种中职物理教学用实验教学台，包括第一矩形板，所述第一矩形板的顶部固定连接有回形箱和第二矩形板，所述第一矩形板的底部固定连接有支撑柱，所述回形箱的前侧内壁和后侧内壁均开设有矩形槽，所述矩形槽的内壁开设有圆形槽，所述圆形槽的内壁之间滑动连接有滑动柱，所述滑动柱的表面滑动连接有滑轮，所述滑轮之间固定连接有固定轴，固定轴的表面转动连接有L形箱，所述L形箱的底部与第二矩形板滑动连接，所述L形箱的顶部固定连接有桌板，所述L形箱的内壁滑动连接有滑动杆，所述滑动杆的表面固定连接有滑动板，所述滑动板的一端延伸至桌板外并与桌板滑动连接，所述滑动杆的表面活动套设有第一弹簧，所述滑动杆的表面固定连接有方块，所述方块的一侧转动连接有第一转动杆，所述L形箱的内壁之间固定连接有固定杆，所述固定杆的表面滑动连接有滑动座，所述滑动座的一侧与第一转动杆转动连接，所述滑动柱相互靠近的一端均固定连接有第三矩形板，所述第三矩形板相互靠近的一侧均转动连接有第二转动杆，所述滑动座的正面和背面均与第二转动杆转动连接，所述桌板相互靠近的一侧均开设有第一方形槽。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一方形槽的内壁之间滑动连接有滑动块，所述滑动块的一侧均转动连接有第三转动杆，所述滑动块的表面滑动连接有箱体，所述箱体的内壁滑动连接有L形板，所述L形板的内壁与第三转动杆转动连接，所述L形板的顶部固定连接有第一圆杆，所述第一圆杆的表面活动套设有第二弹簧，所述第一圆杆的一端延伸至箱体外并固定连接有把手，所述箱体的底部固定连接有第二圆杆，所述第二圆杆的表面活动套设有第三弹簧，所述第二圆杆的表面与回形箱滑动连接，所述箱体的内壁正面开设有第二方形槽。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述箱体的顶部开设有第一箱形槽，所述第一圆杆的表面与第一箱形槽滑动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述箱体的内壁开设有第二箱形槽和第三箱形槽，第二箱形槽的内壁与滑动块滑动连接，第三箱形槽的内壁与L形板滑动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述桌板的顶部开设有矩形孔，矩形孔的内壁与滑动板滑动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述回形箱的内壁之间固定连接有箱形板。