[实用新型]一种职业素养教学用课桌

权利要求书

1.一种职业素养教学用课桌，其特征在于：包括呈中空结构设置的桌腿板(1)，所述桌腿板(1)的数量为两个，两个所述桌腿板(1)相邻端面的顶部固定设有桌面板(2)，两个所述桌腿板(1)的顶端面均开设有槽，所述桌腿板(1)的槽内设有防滑条(3)，所述防滑条(3)与所述桌腿板(1)固定连接，所述桌腿板(1)的内凹面固定设有电动伸缩杆(4)，所述电动伸缩杆(4)的伸缩端末端固定设有伸缩板(5)，所述伸缩板(5)与所述防滑条(3)滑动连接，两个所述桌腿板(1)的前端面内侧壁下侧均固定设有电机(6)，所述电机(6)的转动轴末端固定设有圆齿轮(7)，两个所述圆齿轮(7)的外侧壁相邻的一端均啮合有直齿条(8)，所述直齿条(8)贯穿所述桌腿板(1)的底端面并延伸至外部，所述直齿条(8)的底端面固定设有底座(9)，两个所述桌腿板(1)的前端面顶部转动连接有连接板(10)，所述连接板(10)的底端面固定设有呈左右对称设置的滑轨(11)，两个所述桌腿板(1)的前端面上侧均固定设有固定耳(12)，两个所述滑轨(11)的滑槽内均滑动连接有滑块(13)，两个所述滑块(13)相邻的端面固定设有连接杆(14)，所述连接杆(14)的外侧壁中央位置处转动连接有转动杆(15)，所述转动杆(15)的另一端通过转轴与所述固定耳(12)转动连接。

2.根据权利要求1所述的职业素养教学用课桌，其特征在于：所述连接板(10)可转动的角度范围为零度至九十度。

3.根据权利要求1所述的职业素养教学用课桌，其特征在于：所述滑块(13)呈中空结构设置。

4.根据权利要求3所述的职业素养教学用课桌，其特征在于：所述滑块(13)的底端面内侧壁固定设有弹簧(131)，所述弹簧(131)的另一端固定设有卡块(132)，所述卡块(132)贯穿所述滑块(13)并延伸至外部，所述卡块(132)与所述滑块(13)滑动连接，所述卡块(132)与所述滑轨(11)滑动连接。

5.根据权利要求1所述的职业素养教学用课桌，其特征在于：所述电动伸缩杆(4)不伸缩时，所述伸缩板(5)的顶端面与所述桌腿板(1)的顶端面平齐。