[实用新型]一种便于使用教育教学软件的投影装置

说明书

本实用新型涉及教育教学技术领域，且公开了一种便于使用教育教学软件的投影装置，包括投影装置本体，所述投影装置本体包括连接装置、调整装置和箱体；所述连接装置包括上柱、通孔、下柱、凸块、底块和限位块；所述调整装置包括下固定块、上固定块和螺栓；所述箱体包括上箱体、凹槽、下箱体、握把、支撑块、投影口和合页。该便于使用教育教学软件的投影装置，通过安装连接装置，通过连接装置的凸块和通孔对其连接装置的长短进行调节，可以使投影装置本体的高度进行调节达到了方便调节的有益效果，且彼此之间通过镶嵌连接和滑动连接，同时在损坏某个部位后对其进行更换即可正常使用，达到了快速安装与快速拆卸维修的有益效果。

技术领域

本实用新型涉及教育教学技术领域，具体为一种便于使用教育教学软件的投影装置。

背景技术

随着科学技术的快速发展,各种教育软件越来越被广大的教育工作者使用,但是老师在使用教育软件教学时,学生只能通过电脑显示屏观看﹐虽然现如今的显示屏已将辐射降得很低,但对于身体尚未发育成熟的学生来说,长时间观看电脑,势必造成眼睛近视；现有技术中公认的对眼睛伤害最小的显示工具是投影仪,投影仪作为一种能够提供多人共享观看的显示设备,已被广泛应用于现代教学等各个领域。

目前市场上已有的教育教学软件的投影装置仅能够对着正前方进行投影，无法调整角度和高度，同时在使用前安装不方便，出现问题后拆卸不方便，且在其出现问题后无法通过快速更换继续进行工作。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于使用教育教学软件的投影装置，具备方便调节，快速安装与快速拆卸维修等优点，解决了上述技术问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于使用教育教学软件的投影装置，包括投影装置本体，所述投影装置本体包括连接装置、调整装置和箱体；

所述连接装置包括上柱、通孔、下柱、凸块、底块和限位块；

所述调整装置包括下固定块、上固定块和螺栓；

所述箱体包括上箱体、凹槽、下箱体、握把、支撑块、投影口和合页。

优选的，所述连接装置安装在箱体上方，所述调整装置安装在箱体两侧。

通过上述技术方案，通过连接装置安装在在箱体上方，对投影装置本体进行高度调节，通过调整装置在安装在箱体两侧，对投影装置本体下方的投影口进行角度调节。

所述上柱与下柱活动连接，所述上柱两侧开设有多个均匀分布的通孔，所述凸块安装在下柱顶部两侧，所述底块固定安装在下柱底部，所述限位块活动安装在连接装置侧面。

通过上述技术方案，通过下柱顶部活动安装的凸块，且在凸块与下柱中间设有弹簧，可以使凸块通过弹簧进行弹出和按下，通过凸块与上柱两侧均匀开设的通孔镶嵌连接，可以使上柱和下柱之间的高度进行调节，达到可以调节投影装置本体高度的好处，通过底块固定安装在下柱的底部，同时底块的形状为带有凸起的块，可以使其镶嵌在上箱体顶部开设的凹槽内，通过限位块活动安装在连接装置的侧面，可以使限位块镶嵌在底块与凹槽镶嵌后所剩余的空间内，对其进行卡住，将其固定。

所述下固定块固定安装在下箱体两侧顶部，所述上固定块固定安装在上箱体两侧底部，且与下固定块位置互相对应，所述螺栓与下固定块和上固定块螺纹连接。

通过上述技术方案，通过下固定块与上固定块之间通过螺栓螺纹连接，且下固定块和上固定块固定安装在箱体两侧，可以使螺栓转动对上箱体和下箱体之间开口的角度进行调节，从而达到对投影装置本体角度调整的好处，同时螺栓的底部还固定安装有一小块凸起，可以方便在使用的时候通过一小块凸起对螺栓进行转动。