[实用新型]一种教学用文稿展示装置有效
申请号: | 202022769934.5 | 申请日: | 2020-11-25 |
公开(公告)号: | CN213844468U | 公开(公告)日: | 2021-07-30 |
发明(设计)人: | 吕务伟;尚晓林;王功英;魏正梅 | 申请(专利权)人: | 吕务伟 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 271104 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 文稿 展示 装置 | ||
本实用新型涉及教学设备技术领域,且公开了一种教学用文稿展示装置,包括U型框,所述U型框的顶端呈开口设置,U型框的底端固定安装有数量为两个的支撑脚,所述U型框的内腔底端固定安装有缓冲装置,所述U型框的内腔底端固定安装有数量为两个且分别位于缓冲装置两端的导向柱,两个所述导向柱的相对一侧均与展示板相滑动连接,所述展示板的前表面固定安装有齿条。该教学用文稿展示装置,具备防护性好的优点,解决了现有的教学中,常需要使用到多媒体设备进行文稿展示,但现有的文稿展示装置大多都裸露在外,在使用结束后,容易被在教室内嬉闹的学生损坏,从而造成不必要的经济损失的问题。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种教学用文稿展示装置。
背景技术
教学仪器设备指教学、科研单位中,使用方向为教学或科研的仪器设备,教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。
现有的教学中,常需要使用到多媒体设备进行文稿展示,但现有的文稿展示装置大多都裸露在外,在使用结束后,容易被在教室内嬉闹的学生损坏,从而造成不必要的经济损失,故而提出一种教学用文稿展示装置来解决上述所提出的问题。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种教学用文稿展示装置,具备防护性好的优点,解决了现有的教学中,常需要使用到多媒体设备进行文稿展示,但现有的文稿展示装置大多都裸露在外,在使用结束后,容易被在教室内嬉闹的学生损坏,从而造成不必要的经济损失的问题。
(二)技术方案
为实现上述防护性好的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学用文稿展示装置,包括U型框,所述U型框的顶端呈开口设置,U型框的底端固定安装有数量为两个的支撑脚,所述U型框的内腔底端固定安装有缓冲装置,所述U型框的内腔底端固定安装有数量为两个且分别位于缓冲装置两端的导向柱,两个所述导向柱的相对一侧均与展示板相滑动连接,所述展示板的前表面固定安装有齿条,所述U型框的前表面转动连接有一端贯穿并延伸至U型框内侧的转杆,所述转杆的后表面固定安装有与齿条相啮合的齿轮,所述展示板的前表面固定安装有位于齿轮右方的固定块,所述U型框的前表面固定安装有固定箱,所述固定箱的内腔上下侧均与横杆相固定连接,所述横杆的后表面固定安装有数量为两个的T型杆,两个所述T型杆的外部均套装有第一弹簧,两个所述T型杆的外部均活动连接有活动套,两个所述活动套的前表面分别与两个所述第一弹簧的后表面相固定连接,两个所述活动套的后表面均与活动杆相固定连接,所述活动杆的后表面固定安装有一端贯穿并延伸至U型框内侧且与固定块相卡接的限位杆,所述活动杆的前表面固定安装有一端贯穿横杆并延伸至固定箱前表面的拉环,所述拉环位于两个所述第一弹簧的相对一侧之间。
优选的,所述展示板的两端均固定安装有滑套,所述滑套滑动连接于导向柱的外部。
优选的,所述缓冲装置包括第二弹簧,所述U型框的内腔底端固定安装有数量为三个的第二弹簧,三个所述第二弹簧的另一端均与缓冲板相固定连接。
优选的,所述固定块的前表面开设有数量不少于十个的限位孔,相邻两个所述限位孔之间的距离相等,且限位孔的孔径与限位杆的直径相适配。
优选的,所述固定箱的内腔上下侧均开设有滑槽,所述活动杆的顶端和底端均固定安装有与滑槽相适配的滑块。
优选的,所述展示板的后表面放置有与展示板相吸附的条形磁铁。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种教学用文稿展示装置,具备以下有益效果:
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