[实用新型]一种便于调节高度的课桌

说明书

一种便于调节高度的课桌，包括桌面、桌兜、固定桌腿、升降桌腿、支撑脚，固定桌腿设有高度调节装置，高度调节装置采用螺母丝杆传动，使用者徒手就可以进行调节，调节方便，使用安全可靠，整体造型美观大方，适合学校推广。

【技术领域】

本实用新型涉及一种课桌，具体的是一种便于调节高度的课桌。

【背景技术】

课桌是学生学习必不可少的教学用具，现有的课桌高度不能调节，因此不能很好地适应不同身高的学生使用，例如个子较高的学生在学习时需要弯腰，长此以往容易导致驼背，个子较矮的学生使用起来又不是很方便，因此急需一种高度可以进行调节的课桌。现有技术中未发现可以进行高度调节的课桌，虽然家具领域中存在高度可调的桌子，但是其调节方式难度较大，需要借助一定的工具，这并不适用学生进行高度调节。

【发明内容】

为解决上述问题，本实用新型给出了一种方便进行高度调节的课桌。

一种便于调节高度的课桌，包括桌面、桌兜、固定桌腿、升降桌腿、支撑脚，固定桌腿设有高度调节装置。

高度调节装置包括调节螺母、前限位装置以及后限位装置，其中前限位装置和后限位装置结构相同，包括连接脚、限位板，调节螺母位于前限位装置以及后限位装置之间。

升降桌腿下端设有螺纹杆，固定桌腿具有空心部和侧面贯穿孔，升降桌腿以及其下端的螺纹杆插入到固定桌腿的空心部内；调节螺母位于侧面贯穿孔处，螺纹杆通过第一螺纹孔与调节螺母螺纹配合，限位板具有镂空部，调节螺母夹设在前后限位板中间并贯穿镂空部。

进一步，前限位装置和后限位装置采用固定螺栓固定连接，限位板为方形结构，四个顶角处设有连接脚，第二螺纹孔贯穿前限位板以及连接脚。

进一步，升降桌腿下端的螺纹杆的长度为30厘米。

本实用新型有益技术效果：调节方便，使用安全可靠，使用者徒手就可以进行调节，整体造型美观大方，适合学校推广。

【附图说明】

图1为本实用新型课桌整体示意图；

图2为图1中6的爆炸图；

图3为图1中6的横截面。

【具体实施方式】

参照图1，本实用新型课桌包括桌面1，桌兜2，固定桌腿5，升降桌腿4，支撑脚3，固定桌腿5设有高度调节装置6，使用者通过徒手操作高度调节装置6，就可以使升降桌腿4相对于固定桌腿5进行升降，从而可以方便的进行高度调节。

参照图2-3，高度调节装置6包括调节螺母60，前限位装置以及后限位装置，其中前限位装置和后限位装置结构相同，包括连接脚63，限位板62，调节螺母60位于前限位装置以及后限位装置之间。

升降桌腿4下端设有螺纹杆41，固定桌腿5具有空心部51和侧面贯穿孔52，升降桌腿 4以及其下端的螺纹杆41插入到固定桌腿5的空心部51内。

继续参照图2-3，调节螺母60位于侧面贯穿孔52处，螺纹杆41通过第一螺纹孔61与调节螺母60螺纹配合，前后限位板62具有镂空部621，调节螺母60夹设在前后限位板62 中间并贯穿镂空部621。

进一步，前限位装置和后限位装置采用固定螺栓64固定连接，前后限位板62为方形结构，四个顶角处设有连接脚63，第二螺纹孔622贯穿前限位板62以及连接脚63，固定螺栓 64穿过第二螺纹孔622连接前后限位装置。

进一步，升降桌腿4下端的螺纹杆41的长度为30厘米。

以上实施方式仅为示例，应当理解，凡属本领域技术人员依据本申请发明构思做出的常规变动设计，均应涵盖在本申请保护范围当中。