[实用新型]一种英语练习用阅读书籍支撑装置

说明书

本实用新型公开了一种英语练习用阅读书籍支撑装置，涉及支撑工具技术领域。本实用新型包括底板，底板上表面安装支撑柱，支撑柱相对两表面设置若干副螺孔，且位置相对，支撑柱上表面连接伸缩柱，伸缩柱相对两表面设置若干主螺孔，主螺孔与副螺孔位置相适应，支撑柱一表面安装若干螺纹杆，螺纹杆一侧面安装把手，螺纹杆在副螺孔内，螺纹杆与主螺孔位置相配合，伸缩柱上表面安装支撑架，支撑架一侧面连接支撑板，支撑架和支撑板均呈“L”形架体结构。本实用新型通过将支撑柱和伸缩柱调整到合适的位置后，再调整主螺孔和副螺孔，使它们位置重合，通过把手将螺纹杆对准孔插入，有利于将支撑柱和伸缩柱固定在合适的位置。

技术领域

本实用新型属于支撑工具技术领域，特别是涉及一种英语练习用阅读书籍支撑装置。

背景技术

英语阅读训练是英语教学中必不可少的辅助手段之一，它可以提升学生英语口语的流畅程度，同时也能使学生更加了解英语的语境和读写习惯。目前，学生在进行英语书籍阅读时只能讲书籍放在桌面或拿在手中，阅读起来十分不便，且长时间阅读，会很快给学生带来不舒适的感，所以需要一种英语练习用阅读书籍支撑装置。

但是现有的英语练习用阅读书籍支撑装置，无法调节高度，在阅读时会给学生带来不便，所以需要优化英语练习用阅读书籍支撑装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语练习用阅读书籍支撑装置，解决现有的英语练习用阅读书籍支撑装置无法调节高度的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种英语练习用阅读书籍支撑装置，包括底板，所述底板上表面安装支撑柱，所述支撑柱相对两表面设置若干副螺孔，所述支撑柱上表面连接伸缩柱，所述伸缩柱相对两表面设置若干主螺孔，且位置相对，所述主螺孔与副螺孔位置相适应，便于调节支撑柱和伸缩柱的位置，所述支撑柱一表面安装若干螺纹杆，所述螺纹杆一侧面安装把手，所述螺纹杆在副螺孔内，所述螺纹杆与主螺孔位置相配合，便于固定支撑柱和伸缩柱的位置大小；

所述伸缩柱上表面安装支撑架，所述支撑架一侧面连接支撑板，所述支撑架和支撑板均呈“L”形架体结构。

进一步地，所述支撑板上表面安装放置板，所述放置板一表面设置若干滑动槽，所述滑动槽位置相对应，所述滑动槽内安装滑动板，有利于调整书本的尺寸大小，所述滑动板上表面安装固定夹，有利于翻开书本时，方便对书本进行固定，所述放置板一侧面设置凹槽，有利于将书本放在放置板时，防止书本掉落。

进一步地，所述底板上表面安装笔筒，便于在学习时将笔放入。

进一步地，所述底板下表面安装若干防震柱，所述防震柱的数量为两个，增加底板的稳定性。

进一步地，所述防震柱一表面安装吸盘，有利于将装置吸附在桌面上，便于移动和防止掉落。

本实用新型具有以下有益效果：

本实用新型通过将支撑柱和伸缩柱调整到合适的位置后，再调整主螺孔和副螺孔，使它们位置重合，通过把手将螺纹杆对准孔插入，有利于将支撑柱和伸缩柱固定在合适的位置，通过设置滑动槽、滑动板和固定夹，有利于将书本固定在放置板上，提高阅读效率。

当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型前视图；

图3为本实用新型后视图；