[实用新型]一种体育教学用指关节训练器有效
申请号: | 202022805169.8 | 申请日: | 2020-11-27 |
公开(公告)号: | CN214019105U | 公开(公告)日: | 2021-08-24 |
发明(设计)人: | 黄伟 | 申请(专利权)人: | 百色职业学院 |
主分类号: | A63B23/16 | 分类号: | A63B23/16;A63B21/045 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 王力文 |
地址: | 533000 广西壮族*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 体育 教学 指关节 训练器 | ||
本实用新型公开了一种体育教学用指关节训练器,属于体育训练设备技术领域。该体育教学用指关节训练器包括:第一指环,左侧端面固定连接第一延伸板;第二指环,右侧端面固定连接第二延伸板,所述第一延伸板的端部与第二延伸板的端部通过转轴轴连接,转轴上穿设有扭力弹簧,扭力弹簧的一端固定在第一延伸板,扭力弹簧的另一端固定在第二延伸板上。本实用新型使单个指节和指关节单独锻炼,解决了现有的指力练习器将整个手指作为锻炼对象,各指节和指关节锻炼不均衡的问题。
技术领域
本实用新型涉及体育训练设备技术领域,具体涉及一种体育教学用指关节训练器。
背景技术
现在的教育要求德智体美劳全面发展,与过去相比,体育越来越受到重视,教育局也一直强调不允许占用学生的体育时间。
在体育方面,打篮球、排球、保龄球等都要求手指具有持久的耐力,同样在弹奏乐器时,比如钢琴、吉他、琵琶等也都要求手指产生具有持久的耐力,目前的指力练习器在使用过程中是把单个手指作为一个整体,整个手指作为力量练习的对象,不能对单个指节和指关节进行练习,导致力量大的指节和指关节力量越来越大,对力量小的指节和指关节的力量变化不明显,针对这一问题,设计一种体育教学用指关节训练器。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了克服现有技术中的问题,提供一种体育教学用指关节训练器。
本实用新型提供了一种体育教学用指关节训练器,包括:
第一指环,左侧端面固定连接第一延伸板;
第二指环,右侧端面固定连接第二延伸板,所述第一延伸板的端部与第二延伸板的端部通过转轴轴连接,转轴上穿设有扭力弹簧,扭力弹簧的一端固定在第一延伸板,扭力弹簧的另一端固定在第二延伸板上。
较佳地,所述第二指环的第二延伸板上固定连接第一挡板,所述第一挡板与转轴平行且转轴位于第一挡板下方的中间位置。
较佳地,所述第一指环的右侧端面沿下侧指环壁设有轴向的第一螺纹孔,所述第二指环的左侧端面沿下侧指环壁设有轴向的第二螺纹孔,第一螺纹孔和第二螺纹孔均与螺杆相匹配,螺杆的端部固定连接第二挡板的端部。
较佳地,所述第一指环和第二指环的内壁上均设有橡胶垫。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型的体育教学用指关节训练器采用第一指环和第二指环铰接用以穿过手指,用以活动单个指关节,转轴上穿设扭力弹簧使活动指关节受到反向作用力达到锻炼指关节的目的,本实用新型使单个指节和指关节单独锻炼,解决了现有的指力练习器将整个手指作为锻炼对象,各指节和指关节锻炼不均衡的问题。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的立体图;
图3为本实用新型的扭力弹簧的连接关系结构示意图。
附图标记说明:
1.第一指环,11.第一延伸板,12.第一螺纹孔,2.第二指环,21.第二延伸板,22.第一挡板,23.第二螺纹孔,3.转轴,4.扭力弹簧,5.螺杆,6.第二挡板。
具体实施方式
下面对本实用新型的具体实施方式进行详细描述,但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供的一种体育教学用指关节训练器,包括:第一指环1,左侧端面固定连接第一延伸板11;第二指环2,右侧端面固定连接第二延伸板21,所述第一延伸板11的端部与第二延伸板21的端部通过转轴3轴连接,转轴3上穿设有扭力弹簧4,扭力弹簧4的一端固定在第一延伸板11,扭力弹簧4的另一端固定在第二延伸板21上。
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