[实用新型]一种方便调节的学习机有效
申请号: | 202022822442.8 | 申请日: | 2020-11-27 |
公开(公告)号: | CN213904566U | 公开(公告)日: | 2021-08-06 |
发明(设计)人: | 王烈峰 | 申请(专利权)人: | 读书郎教育科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/00 | 分类号: | G09B5/00;H04N5/225 |
代理公司: | 广州德伟专利代理事务所(普通合伙) 44436 | 代理人: | 黄浩威;何文颖 |
地址: | 528400 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 方便 调节 学习机 | ||
本实用新型公开了一种方便调节的学习机,包括学习机,所述学习机的顶部套设有固定夹,所述固定夹的表面固定有AR镜,所述AR镜的表面开设有凹槽,所述凹槽的内壁一端固定有固定座,所述凹槽的内部设置有麦克风,所述麦克风与固定座之间连接有连接杆,所述连接杆的表面连接有软杆,所述凹槽的内壁一侧开设有操作槽,所述凹槽的内部对称固定有限位扣,所述连接杆与限位扣卡合连接,所述限位扣的内壁对称固定有橡胶块;本实用新型通过设计的麦克风,使得儿童在使用学习机进行学习时,遇到不能理解的问题时,可以通过麦克风说出问题,然后让学习机进行语音识别解答问题。
技术领域
本实用新型属于学习机技术领域,具体涉及一种方便调节的学习机。
背景技术
现在的社会环境中,线上教育、学习是很大一部份人的选择。为了用户使用平板电脑更方便,配合教材体验更好,学习用的平板电脑可配备一个AR镜,AR镜是一种前置摄像头的反射工具,用来改变摄像头正常取景范围的设备,用户可以通过AR镜取景,点击触控屏幕来选取教材文件中需要帮助的内容,操作简单方便。
现有的学习机在使用时仍然存在一些不足之处:现有的学习机的AR镜只能够通过图像扫描识别,使用起来功能单一,不能够让儿童与学习机进行语音提问。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种方便调节的学习机,以解决上述背景技术中提出现有的学习机的AR镜只能够通过图像扫描识别,使用起来功能单一,不能够让儿童与学习机进行语音提问的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种方便调节的学习机,包括学习机,所述学习机的顶部套设有固定夹,所述固定夹的表面固定有AR镜,所述AR镜的表面开设有凹槽,所述凹槽的内壁一端固定有固定座,所述凹槽的内部设置有麦克风,所述麦克风与固定座之间连接有连接杆,所述连接杆的表面连接有软杆,所述凹槽的内壁一侧开设有操作槽,所述凹槽的内部对称固定有限位扣,所述连接杆与限位扣卡合连接,所述限位扣的内壁对称固定有橡胶块。
优选的,所述固定夹与学习机卡合连接,所述学习机的背面开设有滑槽,所述固定夹的内壁对称固定有滑块,所述滑块与滑槽卡合连接,所述学习机的表面开设有限位槽,所述固定夹的内壁对称贯穿开设有贯穿槽,所述固定夹的表面设置有贯穿过贯穿槽内部与限位槽连接的限位杆,所述限位杆与限位槽卡合连接。
优选的,所述限位杆为金属材质构件,所述限位杆与限位槽的内壁贴合。
优选的,所述限位槽的横截面为圆形结构,所述限位槽与贯穿槽的横截面相等。
优选的,所述滑块的横截面为长方形结构,所述滑块与滑槽的内壁贴合。
优选的,所述橡胶块为弹性材质构件,所述橡胶块的端部为弧形结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1.本实用新型通过设计的麦克风,使得儿童在使用学习机进行学习时,遇到不能理解的问题时,可以通过麦克风说出问题,然后让学习机进行语音识别解答问题。
2.本实用新型通过设计的固定夹,使得在需要把AR镜固定到学习机上时,可以通过设计的滑槽、滑块、限位槽、贯穿槽和限位杆方便快捷的进行固定,相比较现有的技术,大大方便了AR镜的固定工作。
附图说明
图1为本实用新型的外观结构示意图;
图2为本实用新型中图1的A处放大示意图;
图3为本实用新型的滑槽结构示意图;
图中:1、学习机;2、固定夹;3、AR镜;4、凹槽;5、固定座;6、麦克风;7、连接杆;8、软杆;9、操作槽;10、限位扣;11、橡胶块;12、滑槽;13、滑块;14、限位槽;15、贯穿槽;16、限位杆。
具体实施方式
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