[实用新型]一种教育学用多功能课桌

说明书

本实用新型公开了一种教育学用多功能课桌，包括支撑桌和传动装置，所述传动装置连接设于支撑桌底部，所述传动装置包括滑动腔、支撑槽、传动杆、传动齿、齿轮一、齿轮二、滑动槽和传动链，所述支撑槽对称设于支撑桌底部，所述滑动腔套设于支撑槽上，且所述滑动腔顶部连接设于支撑桌底部，所述传动杆两端对称连接设有齿轮一，所述滑动槽可滑动设于支撑槽之间，且所述滑动槽连接设于滑动腔底部，所述齿轮二可旋转设于滑动槽内，所述传动链套设于齿轮一和齿轮二上。本实用新型涉及课桌技术领域，具体是提供了一种实用性高，使用简单，具有显示功能，具有储存功能，可有效调节课桌高度，提高学习效率，使用方便的一种教育学用多功能课桌。

技术领域

本实用新型涉及课桌技术领域，具体是指一种教育学用多功能课桌。

背景技术

为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌。

现有的课桌大多都是功能比较单一，并没有其他特殊功能，导致我们使用不便，不能有效的调节课桌的高度，且在上课时并不能有效通过显示屏清晰显示内容，导致学习效率降低。

针对这种情况就需要一种实用性高，使用简单，具有显示功能，具有储存功能，可有效调节课桌高度，提高学习效率，使用方便的一种教育学用多功能课桌。

实用新型内容

为解决上述现有难题，本实用新型提供了一种实用性高，使用简单，具有显示功能，具有储存功能，可有效调节课桌高度，提高学习效率，使用方便的一种教育学用多功能课桌。

本实用新型采取的技术方案如下：本实用新型一种教育学用多功能课桌，包括支撑桌和传动装置，所述传动装置连接设于支撑桌底部，所述传动装置包括滑动腔、支撑槽、传动杆、传动齿、齿轮一、齿轮二、滑动槽和传动链，所述支撑槽对称设于支撑桌底部，所述滑动腔套设于支撑槽上，且所述滑动腔顶部连接设于支撑桌底部，所述传动杆设于支撑桌底部，所述传动齿设于传动杆上，所述传动杆两端对称连接设有齿轮一，所述滑动槽可滑动设于支撑槽之间，且所述滑动槽连接设于滑动腔底部，所述齿轮二可旋转设于滑动槽内，所述传动链套设于齿轮一和齿轮二上。

进一步地，所述传动链上一侧连接设有连接块，且所述连接块一侧连接设于支撑槽上一侧。

进一步地，所述传动齿下设有连接杆，且所述连接杆上设有螺纹，且所述螺纹与传动齿啮合。

进一步地，所述连接杆一端连接设有摇杆。

进一步地，所述支撑槽对称设有两组。

进一步地，所述支撑桌上一侧设有凹槽，且所述凹槽内一侧设有支撑杆，且所述支撑杆上连接设有显示屏。

进一步地，所述支撑槽内底部连接设有电动伸缩杆，且所述电动伸缩杆一端连接设于支撑桌底部。

进一步地，所述支撑桌内设有电机，且所述电机输出轴连接设于支撑杆底部一端。

进一步地，所述支撑桌底部连接设有储存柜。

进一步地，所述支撑槽底部连接设有支撑板。

采用上述结构本实用新型取得的有益效果如下：本方案一种教育学用多功能课桌，实用性高，使用简单，具有显示功能，具有储存功能，可有效调节课桌高度，提高学习效率，使用方便。

附图说明

图1是本实用新型一种教育学用多功能课桌的整体结构示意图；

图2是本实用新型一种教育学用多功能课桌的传动装置的结构示意图；

图3是本实用新型一种教育学用多功能课桌的俯视图。

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。