[实用新型]一种信息技术多媒体展示装置

说明书

本实用新型属于展示装置领域，公开了一种信息技术多媒体展示装置，用于解决现有展示装置展示面积具有局限性问题。其包括相互插接的支架一和支架二，所述支架一和支架二相互远离的端部分别转动安装有收卷辊一和收卷辊二，收卷辊一和收卷辊二之间缠绕有展示带，支架一的底部安装有驱动收卷辊一转动的驱动机构；展示带包括两个卷带，两个所述卷带底部胶合，两个所述卷带中部构成储物空间，储物空间内放置有展示片，其中一个所述卷带背部胶合有软塑料片，软塑料片和卷带之间构成插片槽，插片槽内放置有便签纸。本实用新型通过插接的支架一和支架二展示不同长度展示内容，提高装置的适用性，调节方便，操作便利，使用寿命长，适用范围广。

技术领域

本实用新型涉及展示装置技术领域，尤其涉及一种信息技术多媒体展示装置。

背景技术

多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术，又称为计算机多媒体技术。通常信息技术多会和多媒体结合在一起，可在一些多媒体教室内当作一种较为智能的教学方式。

申请号CN202020354968.5，申请日20200319，公开(公告)号CN210955854U，公开日20200707，公开了名为“一种信息技术多媒体展示装置”的文件，其通过主展板和两个副展板能够最大程度上增加展示面积，增加了展示的丰富性，相应的提高了教学质量。但是，由于教学时内容过多，主展板和两个副展板能展示教学内容有限，使用时具有局限性。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的展示装置展示面积具有局限性的问题，而提出的一种信息技术多媒体展示装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种信息技术多媒体展示装置，包括相互插接的支架一和支架二，所述支架一和支架二相互远离的端部分别转动安装有收卷辊一和收卷辊二，收卷辊一和收卷辊二之间缠绕有展示带，支架一的底部安装有驱动收卷辊一转动的驱动机构；展示带包括两个卷带，两个所述卷带底部胶合，两个所述卷带中部构成储物空间，储物空间内放置有展示片，其中一个所述卷带背部胶合有软塑料片，软塑料片和卷带之间构成插片槽，插片槽内放置有便签纸。

优选的，所述驱动机构包括固定于支架一上的蓄电池、嵌装于支架一上的驱动电机、固定于驱动电机输出端的齿轮、以及套设且固定于收卷辊一上的齿盘，齿轮与齿盘啮合。

优选的，所述支架一远离支架二的顶部转动连接有限位板，限位板的底部设有凹槽，收卷辊一的顶部转动连接于凹槽内，限位板对支架一限位。

优选的，所述支架一和支架二的底部均转动连接有滑动底座，滑动底座的底部设有万向轮。

优选的，所述支架一的侧壁上螺纹连接有限位把手，限位把手位于支架一内部的一端抵接于支架二的外壁上。

优选的，所述软塑料片的正下方设有固定于卷带上的垫片，软塑料片和垫片厚度相同，若干所述软塑料片沿卷带长度方向等距离设置，软塑料片和垫片厚度相同，展示带收卷时平整不褶皱。

本实用新型的有益效果为：

1、将演示内容打印成展示片放置于储物空间内，通过插接的支架一和支架二展示不同长度展示内容，提高装置的适用性，调节方便，操作便利，展示带对展示片起到保护作用，使用寿命长；

2、收卷辊安装于支架上，通过限位板对收卷辊起到限位作用，收卷辊拆卸方便，插片槽内放置有便签纸，提示教师在不同班级课程开课时，继续讲解相应内容，软塑料片和垫片厚度相同，展示带收卷时平整不褶皱，展示片平整，便于展示教学内容。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种信息技术多媒体展示装置的后视图；