[实用新型]一种多功能音乐教学桌

说明书

本实用新型公开了一种多功能音乐教学桌，本实用新型涉及教学技术领域，包括主体；第一空腔，第一空腔设置于主体内部的顶部，第一空腔的内部设置有拉杆，拉杆的右端固定安装有第一连接块，主体的内部均设置有两个第一滑槽，两个第一滑槽的内部滑动连接有第一滑块，第一连接块的两侧均与第一滑块的内部固定安装，第一滑块的顶部固定安装有第一固定块，第一固定块的顶部转动连接有第一连接杆，第一连接杆的顶部转动连接有第二固定块，第一空腔内部的左侧内壁固定安装有第三固定块，第三固定块的右侧转动连接有第四固定块。该能够根据不同人的身高进行调节，能够提高教学桌的实用性。

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，具体为一种多功能音乐教学桌。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

在音乐教学中经常需要学生实践演奏,便于提高演奏技术,在演奏学习的过程中就会使用教学桌，便于学生将五线谱放置在教学桌上，在学生在演奏时需要观看五线谱，五线谱平放就会出现盲区不便于正在演奏乐器的学生查看，影响学生演奏，所以在五线谱放置在教学桌上时需要调整角度，需要合理的支点。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种多功能音乐教学桌，解决了在演奏时因为五线谱的摆放导致演奏中出现看不清五线谱的情况的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种多功能音乐教学桌，包括主体；

第一空腔，所述第一空腔设置于所述主体内部的顶部，所述第一空腔的内部设置有拉杆，所述拉杆的右端固定安装有第一连接块，所述主体的内部均设置有两个第一滑槽，两个所述第一滑槽的内部滑动连接有第一滑块，所述第一连接块的两侧均与所述第一滑块的内部固定安装，所述第一滑块的顶部固定安装有第一固定块，所述第一固定块的顶部转动连接有第一连接杆，所述第一连接杆的顶部转动连接有第二固定块，所述第一空腔内部的左侧内壁固定安装有第三固定块，所述第三固定块的右侧转动连接有第四固定块，所述第四固定块的右侧固定安装有放置板，所述放置板的右侧固定安装于所述第二固定块的顶部；

夹紧装置，所述夹紧装置固定安装于岁数放置板顶部的左侧；

卡扣结构，所述卡扣结构固定安装于所述主体顶部的左侧；

连接仓，所述连接仓设置于所述主体内部的左侧。

进一步地，所述夹紧装置包括夹紧块，所述夹紧块的两侧均设置有两个固定杆，两个所述固定杆的表面设置有第一弹簧，所述夹紧块的底部固定安装有按压块。

进一步地，所述主体的底部固定安装有支撑架。

支撑杆对主体进行提供支撑力，同时能够使主体平稳的放置在地面上。

进一步地，所述主体的内部设置有收纳仓。

收纳仓用来收纳一些暂时形不需要学习的学习资料。

进一步地，所述卡扣结构包括第一卡槽，所述第一卡槽的内部卡接有卡接杆，所述卡接杆的表面设置有第二弹簧。

进一步地，所述连接仓内部的底部固定安装有第二连接块，所述第二连接块的两侧均开设有两个第二滑槽，两个所述第二滑槽的内部滑动连接有第二滑块，所述第二滑块的顶部固定安装有连接板。

通过连接仓内部滑动连接的连接板，能够对教学器材起到一定的保护性，通过能够扩大主体的使用空间。

进一步地，所述连接仓内部两侧的底部均固定安装有两个第三连接块，两个所述第三连接块的顶部设置有第三滑槽，所述第三滑槽的内部滑动连接有第三滑块，所述第三滑块的顶部于所述连接板的底部固定连接。