[实用新型]多功能电子教学终端有效
申请号: | 202022865737.3 | 申请日: | 2020-12-03 |
公开(公告)号: | CN214123196U | 公开(公告)日: | 2021-09-03 |
发明(设计)人: | 刘泽江;刘振华 | 申请(专利权)人: | 苏州泛普科技股份有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;H04W88/02;H04B1/40 |
代理公司: | 苏州创元专利商标事务所有限公司 32103 | 代理人: | 王健 |
地址: | 215000 江苏省苏州市*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 电子 教学 终端 | ||
本实用新型公开一种多功能电子教学终端,包括:主控模块,数据处理模块,用于对接收到的数据进行格式转换;数据指令缓存模块,用于对数据进行存储或缓存;无线模块,用于对由数据处理模块调制完成的IQ信号进行载波调制,将IQ信号转变为可通过天线模块发射至5G基站的5G NR信号,还用于通过SIM/UIM卡接口模块与SIM卡或UIM卡连接;天线模块,用于接收来自5G基站的、含有网络数据的5G NR信号,以及将来自无线模块的5G NR信号发送至5G基站;SIM/UIM卡接口,用于安装SIM卡或UIM卡;电源单元,用于向5G模块的各个单元供电。本实用新型保证了教学资源的充分使用,为各个地区的老师提供良好的教学资源,且既减小了控制模块的结构尺寸,又提高了数据交互的速率。
技术领域
本实用新型涉及一种多功能电子教学终端,属于教育装备技术领域。
背景技术
5G移动网络与早期的2G、3G和4G移动网络一样,是一种数字蜂窝网络。5G网络的主要优势在于:数据传输速率远远高于以前的蜂窝网络,最高可达10Gbit/s,比当前的有线互联网更快,比先前的4GLTE蜂窝网络快100倍;较低的网络延迟(更快的响应时间),低于1毫秒,而4G为30-70毫秒。由于数据传输更快,5G网络将不仅仅为手机提供服务,而且还将成为一般性的家庭和办公网络提供商,与有线网络提供商竞争。
目前很多的电子教学设备,丰富教学资源的获取及优秀资源的分享都是依赖有线网络实现的,然而,对于偏远山区等不方便铺设网络线缆的地区,如何实现对网络教学资源的获取,成为亟待解决的问题。
发明内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种多功能电子教学终端,该多功能电子教学终端保证了教学资源的充分使用,为各个地区的老师提供良好的教学资源,且既减小了控制模块的结构尺寸,又提高了数据交互的速率。
为解决上述技术问题,本实用新型采用的技术方案是:一种多功能电子教学终端,包括:
主控模块,用于接收来自用户的上网需求指令、来自应用程序后台的数据获取或数据更新的需求指令以及向数据处理模块发送执行指令;
数据处理模块,用于对接收到的数据进行格式转换;
数据指令缓存模块,用于对数据进行存储或缓存;
无线模块,用于对由数据处理模块调制完成的IQ信号进行载波调制,将IQ信号转变为可通过天线模块发射至5G基站的5G NR信号,还用于通过SIM/UIM卡接口模块与SIM卡或UIM卡连接;
天线模块,用于接收来自5G基站的、含有网络数据的5G NR信号,以及将来自无线模块的5G NR信号发送至5G基站;
SIM/UIM卡接口模块,用于安装SIM卡或UIM卡;
电源单元,用于向天线模块的各个单元供电。
上述技术方案中进一步改进的方案如下:
1. 上述方案中,来自5G基站的网络数据包括文档数据、图片数据、音频数据和视频数据。
2. 上述方案中,所述天线模块包括功率放大器和天线。
3. 上述方案中,所述天线模块包括至少2根接收天线和至少2根发送天线。
由于上述技术方案的运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点:
本实用新型多功能电子教学终端,其可以实现与外部网络教学资源之间的直接无线交互,克服了许多不便于铺设网络光纤的地区(如偏远山区)的教学设备与网络教学资源之间的共享障碍,进一步保证了教学资源的充分使用,为各个地区的老师提供良好的教学资源;另外,将天线模块有机融合至教学终端的控制模块,既减小了控制模块的结构尺寸,又提高了数据交互的速率。
附图说明
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