[实用新型]一种高校教室自动控制led灯有效
申请号: | 202022870566.3 | 申请日: | 2020-12-04 |
公开(公告)号: | CN213746324U | 公开(公告)日: | 2021-07-20 |
发明(设计)人: | 刚锐华 | 申请(专利权)人: | 刚锐华 |
主分类号: | F21S8/00 | 分类号: | F21S8/00;F21V23/04;F21V17/16;F21V17/12;F21Y115/10 |
代理公司: | 苏州和氏璧知识产权代理事务所(普通合伙) 32390 | 代理人: | 李晓星 |
地址: | 130000 吉林省长春*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 高校 教室 自动控制 led | ||
本实用新型公开了一种高校教室自动控制led灯,包括放置箱、放置板、固定螺栓和透明板,所述放置箱连接有光电感应器,所述放置箱连接有两个卡座、两个连接板,两个所述卡座均分别开设有一个卡槽,所述放置板连接有两个卡块,所述放置板连接有控制器、开关,两个所述连接板连接有多个led灯管,所述放置箱连接有四个定位块,所述透明板两侧面分别连接有两个固定块,四个所述固定块分别螺纹连接有一个旋转块,所述放置箱、所述透明板、四个所述定位块、四个所述固定块和四个所述旋转块均分别开设有一组通槽和两组第二限位槽,四组所述通槽内部均分别连接有一个限位销、一个弹簧、一个活动块,四个所述限位销均分别连接有一组限位块。
技术领域
本实用新型涉及人工照明领域,特别是涉及一种高校教室自动控制led灯。
背景技术
人工照明为创造夜间建筑物内外不同场所的光照环境,补充白昼因时间、气候、地点不同造成的采光不足,以满足工作、学习和生活的需求,而采取的人为措施。人工照明是利用各种发光的灯具,根据人的需要来调节、安排和实现预期的照明效果。
但是现有的照明工具led灯在使用过程中因缺少自动控制装置与快速拆卸装置,导致在使用过程中需要人为的进行开关调节同时不便于拆卸维修,为实际使用带来不便的问题,为此我们提出一种高校教室自动控制led灯。
实用新型内容
为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种高校教室自动控制led灯,通过设置自动控制装置与快速拆卸装置能解决现有的照明工具led灯在使用过程中因缺少自动控制装置与快速拆卸装置,导致在使用过程中需要人为的进行开关调节同时不便于拆卸维修,为实际使用带来不便的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:一种高校教室自动控制led灯,包括放置箱、放置板、固定螺栓和透明板,所述放置箱正面固定连接有光电感应器,所述放置箱内部固定连接有两个卡座、两个连接板,两个所述卡座均分别开设有一个卡槽,所述放置板下表面固定连接有两个卡块,所述放置板上表面连接有控制器、开关,两个所述连接板之间连接有多个led灯管,所述放置箱两侧面固定连接有两个安装板,所述放置箱内部固定连接有四个定位块,所述透明板两侧面分别连接有两个固定块,四个所述固定块分别螺纹连接有一个旋转块,所述放置箱、所述透明板、四个所述定位块、四个所述固定块和四个所述旋转块对应位置处均分别开设有一组通槽和两组第二限位槽,四组所述通槽内部均分别连接有一个限位销、一个弹簧、一个活动块,四个所述限位销均分别连接有一组限位块,四个所述旋转块分别开设有两组第一限位槽。
在其他实施例中,八组所述第二限位槽距离四个所述旋转块端面的尺寸均分别为一点五厘米。
在其他实施例中,所述透明板与所述放置箱之间为过盈配合。
在其他实施例中,四个所述活动块均分别与四个所述通槽之间为间隙配合。
在其他实施例中,四个所述旋转块外表面设置有多个防滑凹槽且多个防滑凹槽均按等间距零点五厘米设置。
在其他实施例中,所述放置箱卡接有挡板,且所述挡板下表面设置有与所述放置箱内部尺寸相适配的限位凸块。
在其他实施例中,两个所述卡块与两个所述卡槽之间为过盈配合。
与现有技术相比,本实用新型能达到的有益效果是:
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