[实用新型]一种小学教育用坐姿矫正装置

说明书

本实用新型公开了一种小学教育用坐姿矫正装置，包括安装板，所述安装板一侧中部开设有第一T型滑槽，所述第一T型滑槽内部滑动连接有两个T型滑块，两个所述T型滑块远离第一T型滑槽的一端固定连接有两个移动块，所述安装板外侧壁靠近第一T型滑槽一侧固定连接有第一固定板和第二固定板。本实用新型通过设置两个可以移动的移动块，便于将该矫正装置安装或者拆卸于座椅靠背上，并且可以适应不同宽度的靠背，然后通过设置了可以移动的腰枕，方便不同身高的学生进行调整适应，另外还设置有颈枕和距离传感器，用于提醒学生颈部姿势，使得该矫正装置更加全面。

技术领域

本实用新型涉及教学用品技术领域，尤其涉及一种小学教育用坐姿矫正装置。

背景技术

随着时代的发展，社会对小学生的教育越来越重视，从而小学生坐在桌椅前学习的时间也越来越长，但是现在的桌椅都是按照统一的标准制定的，对于不同的学生而言，适应性不够强，导致一大部分的学生在长时间学习听课后，坐姿会发生变化，久而久之会影响小学生的脊椎发育，最后形成驼背，并且不正确的坐姿还会影响学生的视力。

目前有很少的座椅具备矫正学生坐姿的功能，并且一些矫正装置是固定安装在座椅上的，无法进行拆卸移动，对于不同身高的学生，也无法调节矫正装置的高度，另外，这些矫正大多数只能对学生的上身进行固定矫正，不能对学生的颈部进行矫正提醒，具有很大的局限性。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种小学教育用坐姿矫正装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种小学教育用坐姿矫正装置，包括安装板，所述安装板一侧中部开设有第一T型滑槽，所述第一T型滑槽内部滑动连接有两个T型滑块，两个所述T型滑块远离第一T 型滑槽的一端固定连接有两个移动块，所述安装板外侧壁靠近第一T型滑槽一侧固定连接有第一固定板和第二固定板，所述第一固定板内部转动连接有双向螺纹杆，所述双向螺纹杆远离第一固定板一端与第二固定板转动连接，所述双向螺纹杆靠近第一固定板一端固定连接有圆盘，所述圆盘远离双向螺纹杆一侧设有摇把，所述安装板顶端远离第一T型滑槽的一侧固定连接有连接块，所述连接块远离安装板的一侧固定连接有颈枕，所述颈枕内部设有距离传感器，所述安装板底端内部开设有条形口，所述条形口内部设有螺栓，所述螺栓两端贯穿条形口，所述螺栓靠近第一固定板的一端固定连接有旋钮，所述螺栓远离旋钮的一端外表面套有连接盒，所述安装板靠近条形口处开设有两个第二T型滑槽，两个所述第二T型滑槽内部滑动连接有两个滑杆，两个所述滑杆远离第二T型滑槽的一端穿过连接盒侧壁并延伸至连接盒内部，连接盒远离安装板的一侧固定连接有腰枕，所述腰枕内部设有震动块，所述安装板两边侧壁固定连接有两个粘扣带，所述安装板底端内部设有控制器。

作为上述技术方案的进一步描述：

两个所述移动块相对应的一侧均设有橡胶垫。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述双向螺纹杆贯穿过两个移动块并与两个移动块螺纹转动连接，两个所述移动块内部螺纹相反。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述距离传感器和震动块均与控制器电性连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述螺栓与连接盒侧壁螺纹转动连接，两个所述滑杆与连接盒侧壁滑动连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

两个所述粘扣带分为子粘扣带和母粘扣带。

本实用新型具有如下有益效果：

1、本实用新型通过，设置第一T型滑槽、T型滑块、两个移动块、双向螺纹杆和圆盘，可以灵活的将该矫正装置固定在座椅的靠背上，并且拆卸也非常的方便，然后通过设置螺栓、旋钮、连接盒和腰枕，可以根据不同学生的身高，调整腰枕的高度，针对性和适应性更强。