[实用新型]防触电的儿童学习台灯

说明书

本实用新型公开了防触电的儿童学习台灯，包括底座，所述底座的顶部设置有连接座，所述连接座的顶部设置有连接柱，所述连接柱的顶部设置有灯罩，所述连接座的侧面设置有连接孔，所述连接孔的内部固定连接有连接板，所述连接孔的内壁卡接有第一插头，所述第一插头的一侧开设有安装槽，所述安装槽的顶部开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内壁开设有第二滑槽，所述第二滑槽的内壁滑动连接有滑块，所述滑块的端部固定连接有滑板，所述滑板的顶部固定连接有伸缩弹簧，所述第一插头的另一侧固定连接有输电线，所述输电线的端部固定连接有第二插头，避免儿童在使用台灯时发生意外触电。

技术领域

本实用新型涉及学习台灯领域，特别是涉及防触电的儿童学习台灯。

背景技术

台灯，指放在桌子上用的有底座的电灯，小巧精致，方便携带。台灯主要是照明作用，便于阅读、学习、工作。随着台灯外观、造型的不断发展，台灯已经远远超越了台灯本身的价值，台灯已经变成了一个艺术品。

但是现有的儿童学习台灯仍然存在一些弊端，儿童在摆弄台灯时，往往会由于过于用力使得台灯的外壳损害，从而发生触电的危险，且现有的台灯接线方式也容易导致儿童触电，为此，我们提出了防触电的儿童学习台灯。

实用新型内容

为了克服现有技术的不足，本实用新型提供防触电的儿童学习台灯，避免儿童在使用台灯时发生意外触电。

为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：防触电的儿童学习台灯，包括底座，所述底座的顶部设置有连接座，所述连接座的顶部设置有连接柱，所述连接柱的顶部设置有灯罩，所述连接座的侧面设置有连接孔，所述连接孔的内部固定连接有连接板，所述连接孔的内壁卡接有第一插头，所述第一插头的一侧开设有安装槽，所述安装槽的顶部开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内壁开设有第二滑槽，所述第二滑槽的内壁滑动连接有滑块，所述滑块的端部固定连接有滑板，所述滑板的顶部固定连接有伸缩弹簧，所述第一插头的另一侧固定连接有输电线，所述输电线的端部固定连接有第二插头。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述连接孔为圆形设置，所述第一插头的大小与连接孔的大小相适配。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述滑板底部设置有倒角，倒角的角度为五十度。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述安装槽的内部设置有通电板，所述安装槽的宽度为滑板的宽度的三倍。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述伸缩弹簧的数量为两个，两个所述伸缩弹簧以第一插头的竖直中心线为轴对称排列。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述滑块的数量为两个，两个所述滑块以滑板的竖直中心线为轴对称排列。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述输电线的外表面设置有绝缘外壳，所述连接柱可进行扭转。

与现有技术相比，本实用新型能达到的有益效果是：

1、通过设置连接孔与第一插头，通过第一插头与连接孔卡接，使得儿童不慎碰到台灯时，台灯可及时的自主断电，避免了台灯由于摔落导致电线裸露，造成儿童的触电，且独特的圆形设置连接，使得装置易于通电，方便拔插。

2、通过设置滑板与伸缩弹簧，通过滑板对安装槽进行封堵，使得儿童的手指不便于插入，且伸缩弹簧使得装置在台灯不进行使用时，可自动将滑板推入安装槽内部，提高了装置的实用性，使得装置的创新性提高。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的后视图；

图3为本实用新型第二插头连接结构图；

图4为本实用新型伸缩弹簧连接结构图；

图5为本实用新型滑块连接结构图。