[实用新型]英语翻译教学演示器

说明书

本实用新型公开了英语翻译教学演示器，涉及演示装置技术领域，其技术方案要点是：英语翻译教学演示器，包括教学框，所述教学框的上部设有白板，所述白板的前侧滑动连接有白板擦，所述白板的后侧滑动连接有固定板，所述固定板与白板擦可拆卸链接；所述教学框的中部转动连接有演示框，所述演示框内转动连接有多个透明的卡片夹持框，每个所述卡片夹持框均设有贯通卡片夹持框两侧的卡片夹层；所述教学框的中下部设有教具放置盒；所述教学框的下部设有两根支柱，每根所述支柱的下侧均设有支撑板。该技术方案通过设置能够转动的演示框和卡片夹持框，使得教学方式多样化，提高了教学效率和教学质量。

技术领域

本实用新型涉及英语演示技术领域，更具体地说，它涉及英语翻译教学演示器。

背景技术

英语是一门重要的国际语言，在国际贸易、国际交流中占有重要的地位，但是我国现有的教学体制造成大量的哑巴英语，大量的时间无法达到应有的教学效果，而任课老师也无法对单独的学生进行单独的培训，因此需要学生在教室学习过程中尽量的提高学习的效率和效果，达到加深记忆提高教学效果的目的。

中国专利(授权公告号：CN 208819440 U)公开了一种英语翻译演示教学辅助装置，包括第一展示板、第二展示板、若干个支撑腿、展示机构以及遮挡机构；展示机构包括第一展示块、第一电机、具有一个底壁和四个侧壁的教学框、四个第二展示块、四个弹簧以及与第一展示块固定连接的第一转轴；遮挡机构包括第二电机、第二转轴、第一撑杆、卷帘以及两个第二撑杆。该技术方案通过设置两个展示机构分别展示英语单词和对应的汉语，加强了师生之间的互动，提高教学效率。

上述技术方案虽然通过设置两个展示机构分别展示英语单词和对应的汉语，加强了师生之间的互动，但是该技术方案只能讲解单词，对英语教学具有较大的局限性。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供英语翻译教学演示器，解决了现有技术中只能教学单词不能教学句子的问题。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：英语翻译教学演示器，包括教学框，所述教学框的上部设有白板，所述白板的前侧滑动连接有白板擦，所述白板的后侧滑动连接有固定板，所述固定板与白板擦可拆卸链接；所述教学框的中部转动连接有演示框，所述演示框内转动连接有多个透明的卡片夹持框，每个所述卡片夹持框均设有贯通卡片夹持框两侧的卡片夹层；所述教学框的中下部设有教具放置盒；所述教学框的下部设有两根支柱，每根所述支柱的下侧均设有支撑板。

通过采用上述技术方案，在教学框上设置白板，便于教学人员上课时书写文案或者相关知识点，使学生们更直观地接受到知识；通过白板擦和固定板的相互配合，将白板擦上下滑动一次就能够将整个白板上的书写痕迹清除，提高教学人员的教学效率；通过演示框和多个透明的卡片夹持框的相互配合，教学人员只需提前准备好教学用的卡片，卡片的正面是英文，卡片的背面是汉语，将不同的卡片放置到卡片夹层内，教学人员可以翻转单个卡片夹持框，教学单个英语单词或者短语，教学人员也可以翻转整个演示框，教学整个英语句子，提高教学的趣味性，使学生们更有意愿去学习英文，同时教学单词和句子相结合，也使学生们更全面地学习英文；通过教具放置盒，便于放置教学用的卡片或者其他教具。

本实用新型进一步设置为：所述演示框的两侧均设有第一转轴，每个所述第一转轴均转动连接在教学框上；每个所述卡片夹持框的两侧均设有第二转轴，每个所述第二转轴均转动连接在演示框上。

通过采用上述技术方案，演示框能够在竖直方向上翻转，便于教学人员教学英语句子，每个卡片夹持框能够在水平方向上翻转，便于教学人员教学单词或者短语，演示框的翻转能够带动所有卡片夹持框翻转，每个卡片夹持框又能独自翻转，使得教学方式多样化，极大地提高了教学效率和教学质量。

本实用新型进一步设置为：所述白板擦由海绵层和U形的压板层组成，所述海绵层滑动连接在白板的表面，所述海绵层与白板等长，所述海绵层固定连接在压板层上，所述压板层的两端滑动连接在白板的两侧上，所述压板层的两端与固定板的两端之间均设有螺栓，每个所述螺栓上均螺纹连接有螺母。