[实用新型]利用传动原理演示劳动模拟教具

说明书

本实用新型公开了一种利用传动原理演示劳动模拟教具，包括安装在台架上的第一水车、第二水车及第三水车；其中：第一水车一侧设有捣米者，通过第一水车的水轮旋转作用捣米者捣米臼的起落；第二水车一侧设有推磨者，通过第二水车的水轮旋转作用推磨者进行磨米面；第三水车一侧设有操作者，通过第三水车的水轮旋转作用推磨者进行磨米面。因此，通过设计利用水车做功形成的旋转驱动力的演示教具，作用于捣米者、推磨者及吹米风箱的操作者的动态真实演示，有助于幼儿的认知能力及了解传动原理，更好的启发幼儿的智力及创造性。

技术领域

本实用新型涉及一种演示教具，具体说是一种利用传动原理演示劳动模拟教具。

背景技术

利用水利做功是我们都熟悉的事情。如在工业不发达的过去，在水资源发达的地方是利用水车进行灌溉农田，或是进行磨米面。这些设施及场景也不复存在，只能在书本上才能看到。为此，能够再现水车传动原理做功的真实演示，有助于幼儿的认知和了解，启发幼儿的智力及创造性，已成为我们要解决的问题。

发明内容

鉴于上述现状，本实用新型提供了一种利用传动原理演示劳动模拟教具。有助于提高幼儿对传动原理的认知能力。

本实用新型的技术解决方案是：一种利用传动原理演示劳动场景教具，包括安装在台架上的第一水车、第二水车及第三水车；其中：

第一水车一侧设有捣米者，通过第一水车的水轮旋转作用捣米者捣米臼的起落；

第二水车一侧设有推磨者，通过第二水车的水轮旋转作用推磨者进行磨米面；

第三水车一侧设有操作者，通过第三水车的水轮旋转作用推磨者进行磨米面。

上述中，所述第一水车设有对称的支柱，其上装有蓄水筒，该蓄水筒上有一个向下倾斜的排水管，在对称的支柱之间的曲轴上装有轴套，该轴套上分布有支杆，每一个支杆端部安装一个接水筒并对应在蓄水筒上的排水管构成的旋转水轮。当蓄水筒上的排水管排出的水落入到每一个接水筒内，增加了接水筒的重量而失去了平衡产生的旋转，进而带动曲轴的旋转动力输出给捣米者。

进一步地，所述捣米者的腿部固定有捣米臼，捣米者的腿部与第一水车一侧引出的曲轴连接，捣米者腿部踏压捣米臼，捣米者的手部连接在手扶架上，通过曲轴控制捣米者踏压捣米臼的起落。

上述中，所述第二水车设有对称的支柱，其上装有蓄水筒，该蓄水筒两侧分别有一个向下倾斜的排水管，在对称的支柱之间设置的转轴上装有轴套，该轴套上分布有支杆，每一个支杆端部安装一个接水板并对应在蓄水筒的排水管构成的旋转水轮，在转轴的引出端安装有呈分布状的垂直拨叉，在台架设置的立轴上安装有水平拨叉及磨盘，通过水平拨叉与垂直拨叉交叉咬合驱动磨盘的旋转，在磨盘上面设有定轴及其上铰接一个推杆，该推杆与一个站立的推磨者的手臂连接并驱动磨盘旋转。

上述中，所述第三水车设有对称的支柱，其上装有蓄水筒，该蓄水筒有一个向下倾斜的排水管，在对称的支柱之间设置的曲轴上装有轴套，该轴套上分布有支杆及支杆端部安装的半圆形接水槽并对应在蓄水筒的排水管构成的旋转水轮，在曲轴的引出端连接一个吹米风箱，该吹米风箱与操作者的手臂铰连接控制吹米风箱的动态演示。

上述中，所述第一水车、第二水车及第三水车上为手动驱动，或是水驱动。

进一步地，所述水驱动是由人工向蓄水筒供水，或是水泵供水。

上述中，所述台架及其上的第一水车、第二水车、第三水车、捣米者、推磨者、操作者构成的模拟教具为木质、竹子，或是塑料材料的任一种材料制成。

上述中的手臂是由两个连杆铰接形成的关节构成。

本实用新型的有益效果是：利用水车做功形成的旋转驱动力，作用于捣米者、推磨者及吹米风箱的操作者的动态真实演示，有助于幼儿的认知能力及了解传动原理，更好的启发幼儿的智力及创造性。

附图说明