[实用新型]一种实训室用工具存放装置

说明书

本实用新型公开了一种实训室用工具存放装置，包括支撑组件，以及连接于所述支撑组件用于放置储存实训工具的第一储物组件；所述支撑组件包括框架、底板，所述底板的上端对称安装有两个所述框架，两个所述框架之间安装有隔板，所述隔板的上端安装有连杆，所述连杆与所述隔板、所述框架均通过焊接连接，所述底板的下端四角安装有万向轮。本实用新型两侧是完全对称的结构，可以同时方便两个操作者进行取放工具，从而相应减少了存放装置的数量，降低了生产成本，整体结构简单，使用方便，具有较强的推广使用价值。

技术领域

本实用新型涉及存放装置技术领域，特别是涉及一种实训室用工具存放装置。

背景技术

在教学过程中，为了提升学生的体验感与动手实践能力，经常会安排一些实训课程，用到各种工具设备及零配件是非常多的，也会经常夹杂在一起，非常混乱，在作业的时候，各种零配件尤其是一些小工具会散落在各处，这就会大大影响工作人员的操作效率，而且有些小的零配件容易遗失，增加成本开支，因此，需要一种实训室用工具存放装置来降低这种不利影响。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种实训室用工具存放装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：

一种实训室用工具存放装置，包括支撑组件，以及连接于所述支撑组件用于放置储存实训工具的第一储物组件；

所述支撑组件包括框架、底板，所述底板的上端对称安装有两个所述框架，两个所述框架之间安装有隔板，所述隔板的上端安装有连杆，所述连杆与所述隔板、所述框架均通过焊接连接，所述底板的下端四角安装有万向轮；

所述第一储物组件包括第一挡板、第二挡板，两个所述框架的内侧均安装有所述第一挡板，两个所述第一挡板的顶部安装有所述第二挡板，所述第二挡板与所述第一挡板通过焊接连接，两侧所述第二挡板的下方且在前后两个所述第一挡板之间均布有四个储物抽屉，两个所述第二挡板的上端均安装有护栏，所述护栏与所述第二挡板通过焊接连接；

还包括安装在两个所述框架的顶部用于方便取放实训工具的第二储物组件。

优选地：所述第二储物组件包括工具放置板，两个所述框架的顶部两侧均安装有两个所述工具放置板，所述工具放置板上成型有与工具外轮廓相贴合的凹槽。

优选地：所述第二储物组件包括工具放置板、第一固定件，两个所述框架的顶部两侧均对称安装有四个所述第一固定件，在同一侧的上下两个所述第一固定件之间且连接于所述框架设置有第二固定件，同一侧的上下两个所述第一固定件之间以及相同高度的两个所述第二固定件上安装有所述工具放置板，所述工具放置板上成型有与工具外轮廓相贴合的凹槽。

优选地：所述框架与所述底板通过焊接连接，所述第一挡板与所述框架通过焊接连接。

优选地：所述万向轮与所述底板通过螺钉紧固连接，所述隔板与所述框架、所述底板均通过焊接连接。

优选地：所述工具放置板与所述框架通过螺钉紧固连接。

优选地：所述第一固定件与所述框架通过焊接连接，所述第二固定件与所述框架通过焊接连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

该装置的两侧是完全对称的结构，可以同时方便两个操作者进行取放工具，从而相应减少了存放装置的数量，降低了生产成本，整体结构简单，使用方便，具有较强的推广使用价值。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。