[实用新型]一种新能源汽车的空调实训装置

说明书

本实用新型公开了一种新能源汽车的空调实训装置，包括储物机构，还包括升降机构、翻转机构，所述升降机构安装在所述储物机构上方，所述翻转机构安装在所述升降机构后部。本实用新型通过设置升降机构，电机通过联轴器带动螺纹杆转动，螺纹杆带动实训台和滑块沿滑槽上升，如此对实训台的高度进行调节，提高了装置的实用性，通过设置翻转机构，当学生需要近距离围观时，使得书写板保持原样，学生可以从四周进行观察，需要使用书写板时，将书写板转动一百八十度，书写板带动转动块沿固定轴转动一百八十度，拧紧第一固定螺栓将转动块固定在固定轴上，即可进行板书，如此提高了装置的使用效果。

技术领域

本实用新型涉及空调实训技术领域，特别是涉及一种新能源汽车的空调实训装置。

背景技术

新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。

在新能源汽车的制造过程中，车载电动空调是一项技术要求较高的汽车部件，在很多的学校已经专门开设有关于电动空调的实训课程，实训的过程中需要用到实训装置，现有的实训装置存在如下问题亟待解决：

1、实训台高度无法调节，使用很不方便；

2、书写板位置固定，会对学生的近距离观察造成影响。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种新能源汽车的空调实训装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：

一种新能源汽车的空调实训装置，包括储物机构，还包括升降机构、翻转机构，所述升降机构安装在所述储物机构上方，所述翻转机构安装在所述升降机构后部；

所述储物机构包括底座、抽屉、凹槽、拉板、移动轮，所述底座内侧设置有所述抽屉，所述抽屉上设置有所述凹槽，所述凹槽上设置有所述拉板，所述底座下方设置有所述移动轮；

所述升降机构包括固定台、空腔、电机、联轴器、螺纹杆、实训台、滑槽、滑块，所述固定台上设置有所述空腔，所述空腔上设置有所述电机，所述电机上方固定有所述联轴器，所述联轴器上方固定有所述螺纹杆，所述螺纹杆外侧设置有所述实训台，所述空腔两侧设置有所述滑槽，所述滑槽上设置有所述滑块；

所述翻转机构包括固定轴、固定板、转动块、第一固定螺栓、固定筒、第二固定螺栓、调节杆、固定框、书写板、缓冲垫，所述固定轴两端安装有所述固定板，所述固定轴外侧设置有所述转动块，所述转动块上方安装有所述第一固定螺栓，所述转动块下方安装有所述固定筒，所述固定筒后部安装有所述第二固定螺栓，所述固定筒内侧安装有所述调节杆，所述调节杆下方安装有所述固定框，所述固定框内侧安装有所述书写板，所述固定框前部设置有所述缓冲垫。

优选的，所述拉板与所述抽屉焊接，所述移动轮与所述底座转动连接，所述移动轮的数量为四个。

优选的，所述电机与所述固定台通过螺栓连接，所述实训台与所述螺纹杆通过螺纹连接，所述滑块与所述实训台焊接。

优选的，所述固定板与所述固定轴焊接，所述固定筒与所述转动块焊接，所述固定框与所述调节杆焊接，所述缓冲垫与所述固定框粘接，所述缓冲垫的材质为橡胶。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、通过设置升降机构，电机通过联轴器带动螺纹杆转动，螺纹杆带动实训台和滑块沿滑槽上升，如此对实训台的高度进行调节，提高了装置的实用性；

2、通过设置翻转机构，当学生需要近距离围观时，使得书写板保持原样，学生可以从四周进行观察，需要使用书写板时，将书写板转动一百八十度，书写板带动转动块沿固定轴转动一百八十度，拧紧第一固定螺栓将转动块固定在固定轴上，即可进行板书，如此提高了装置的使用效果。