[实用新型]一种便携式教案夹有效
申请号: | 202023005831.8 | 申请日: | 2020-12-15 |
公开(公告)号: | CN214083597U | 公开(公告)日: | 2021-08-31 |
发明(设计)人: | 盛春霞;刘俊华 | 申请(专利权)人: | 济宁职业技术学院 |
主分类号: | B42F7/06 | 分类号: | B42F7/06 |
代理公司: | 北京中济纬天专利代理有限公司 11429 | 代理人: | 宋震 |
地址: | 272000 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 教案 | ||
本实用新型公开了一种便携式教案夹,包括主体,所述主体内部固定连接有多个夹层,所述主体上表面对称位置处固定连接有两个把手,所述主体内部两侧面分别固定连接有一个连接层,两个所述连接层之间连接有拉链,多个所述夹层的上表面均分别固定连接有一个标签放置袋;通过将教案文件分类放置在主体内部固定连接的多个夹层之间,多个夹层便于对教案文件进行分类放置的同时避免教案夹内部过于凌乱,教案文件放好后在相应的标签放置袋内部放置标签,便于后期通过标签直接对教案文件进行针对性拿取使用,标签放好后拉起两个连接层之间的拉链,避免携带过程中文件散落,拉链拉好后手拿两个把手即可对教案夹进行携带拿取,便于操作使用。
技术领域
本实用新型涉及教学辅助工具领域,特别是涉及一种便携式教案夹。
背景技术
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
但是现有的教案收纳用教案夹因缺少便携结构,导致在使用过程中不便于携带拿取的问题,为此我们提出一种便携式教案夹。
实用新型内容
为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种便携式教案夹,通过设置便携结构能解决有的教案收纳用教案夹因缺少便携结构,导致在使用过程中不便于携带拿取的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式教案夹,包括主体,所述主体内部固定连接有多个夹层,所述主体上表面对称位置处固定连接有两个把手,所述主体内部两侧面分别固定连接有一个连接层,两个所述连接层之间连接有拉链,多个所述夹层的上表面均分别固定连接有一个标签放置袋。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述主体外表面固定连接有防水层且防水层外表面拐角位置处均为圆弧过渡设置。
作为本实用新型的一种优选技术方案,多个所述夹层均分别按等间距两点五厘米设置。
作为本实用新型的一种优选技术方案,两个所述把手的外表面分别连接有一个橡胶环。
作为本实用新型的一种优选技术方案,多个所述标签放置袋内部为中空设置且固定连接有两组魔术贴。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述防水层外表面设置有耐磨层。
与现有技术相比,本实用新型能达到的有益效果是:
1、将教案文件分类放置在主体内部固定连接的多个夹层之间,多个夹层便于对教案文件进行分类放置的同时避免教案夹内部过于凌乱,教案文件放好后在相应的标签放置袋内部放置标签,便于后期通过标签直接对教案文件进行针对性拿取使用,标签放好后拉起两个连接层之间的拉链,避免携带过程中文件散落,拉链拉好后手拿两个把手即可对教案夹进行携带拿取,便于操作使用。
2、主体外表面固定连接有防水层且防水层外表面拐角位置处均为圆弧过渡设置,防水层可避免水分浸湿教案夹内部文件,圆弧过渡设置避免边角处过于尖锐,便于后期使用,使用者手拿两个把手对教案夹进行携带拿取的过程中,两个橡胶环便于对两个把手进行拿取的同时可提升使用者手部使用舒适度。
附图说明
图1为本实用新型的立体结构示意图;
图2为本实用新型的左视剖视图;
图3为本实用新型的主视剖视图;
图4为本实用新型的俯视图。
其中:1、主体;2、防水层;3、夹层;4、把手;5、橡胶环;6、连接层;7、拉链;8、标签放置袋;9、魔术贴;10、耐磨层。
具体实施方式
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